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2014-02-28
初三物理同步练习:电压电阻拔高测试题(附答案)
一、单项选择题(每个题只有一个正确答案,每题3分,共 45分)
1.在图7所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是【 C 】
A、灯L可能变亮 B、灯L亮度可能不变 C、电阻R可能断路 D、电阻R可能短路
2.在如图所示的电路中,闭合电键S后,灯L不发光。现用电压表检查电路故障,测得Uad=6.0V,Ucd=0V,Ubc=0V,Uab=6.0V,该电路的故障可能是( B )
A.灯L断路 B.电阻R断路 C.电阻R’断路 D.电键S断路
3.图所示为一种按钮开关的构造截面图,图中C是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,下列说法正确的是[ A ]
A. A、B是导体,C、D是绝缘体 B. A、B、C是导体,D是绝缘体
C. C、D是导体,A、B是绝缘体 D. A、B、D是导体,C是绝缘体
4.阿呆发现,有些电线杆上装有如图所示的“小风车”,小风车在微风中能不停地旋转,且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。“小风车”的作用,下列说法中正确的是( D )
A.为了警示此处有电 B.为了测定风向
C.为了测量风速大小 D.为了驱赶小鸟,避免小鸟在上面做窝而导致电路短路
5.如图,电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;断开开关,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲:I乙是(B)
A. 3:1 B. 1:3 C. 1:1 D. 4:3
6. AB、BC、AC、AD、BD、CD六根阻值均为R的电阻丝连接如图所示,则A、D之间的等效电阻为 (A ) A.R/2 B.R C.2R/3 D.R/3
7.有一只圆片形电阻,现在圆片上对称地钻了两个相同的圆孔,如图所示.在圆周的四分
之一处各引出一个接线柱:A、B、C、D,比较电阻RAB与RCD的大小,有(C )
A. RAB=RCD B. RAB
8.在如图所示的电路中,R1和R2为定值电阻,L1和L2为小灯泡。闭合S,当滑动变阻器的滑片由a向b端滑动时,小灯泡的亮度变化情况是( D )
A.L1变亮,L2变暗 B.L1变暗,L2变亮 C.L1变亮,L2变亮 D.L1变暗,L2变暗
9.在如图9所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( C )
10.如图所示的电路,当开关S1连接触点1且S2断开时,D灯最亮,B、
C两灯最暗且亮度相同,今若将S1连接触点2且S2也闭合,则 ( D )
A、B灯最亮,C灯最暗 B、C灯最亮,B灯最暗
C、D灯最亮,C灯最暗 D、A灯最亮,D灯最暗
11.阿聪学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了4个电路,如图1所示,其中L为白炽灯,规格为(<220V 60W), D为发光二级管,规格为(1.2V 0.01A)、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图1中能够满足要求的电路是( D )
12.现有两种智能开关。一种是“光控开关”,其特点是天黑时开关自动闭合,天亮时开关自动断开。另一种是“声控开关”,其特点是当有人走动发出声音时,开关自动闭合;无人走动时,开关自动断开。利用上述开关来控制楼道里的照明灯,既能合理照明又能节约用电,则下列电路图中符合要求的是 ( D)
13. 下图所示的各个电路中,开关都闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( C )
14. 下图给出了阿呆设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态,在实际中应用最好的方案是(B )
15. 某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示),为使爆炸装置停止工作,可采取如下措施( C )
A.用一根导线使a线短路 B. 用一根导线使b线短路 C.剪断a线 D.剪断b线
二、填空题(每空1分,共16分)
1.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5所示。请你分析并回答下面的问题。
(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是 红光的穿透能力强.
(2)当单刀多掷开关接通位置“1”时,___南北绿灯发光、东西红__灯发光,发光的各灯采用的是___并__联方式。
(3)当开关接通位置“3”时,允许_东西_方向的车辆通行。
2.一根均匀导线横截面积为0.5mm2,电阻为1Ω。如果把它从中点对折后再胶合成一根短导线,这根导线的横截面积是1 mm2,电阻是0.25Ω. 不同时刻测量一段镍铬合金丝的电阻,其电阻-时间图象如图3所示。与时刻t1相比,t2时刻的温度比较 低 。
3.图4是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的读数方法,你也能知道,它的示数是_电阻表__,单位是___欧__。
4. 阿呆修理家用电器时需要一只4.75kΩ的电阻,但手头只有l0kΩ、8kΩ、500Ω、300Ω的电阻各两个。请从现有的电阻中选择若干电阻得到最接近所需要的电阻值。在右方虚线框中画出电路图,并标明个电阻的阻值。得到的电阻阻值为 4.74Ω。
5.如图所示的电路,电源电压为U,开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用一只电压表进行
检测,需要检测的有:电源、开关、小灯泡和3根导线。若只有一处存在故障,开关闭合
时,测得5、6两点之间的电压等于U,则故障为开关断路 。
6.用伏安法测量电阻时,电流表、电压表有如图甲、乙所示的两种连接方法。当按图甲的方法连接电路时,待测电阻R的测量值跟真实值相比偏______;当按图乙的方法连接电路时,待测电阻R的测量值跟真实值相比偏______。(选填“大”或“小”)
7.学生用如图所示电路作实验,接通电键后发现电流表无读数.检查电路时,把电压表与滑动变阻器并联,表上无读数;与灯炮并联,表上读数与此时路端电压相同,由此判定滑动变阻器_________损坏,灯泡_________损坏.(填“已”或“未”)
三、实验探究题(共11分)
1.阿聪想利用实验室提供的器材测量某未知电阻Rx(阻值约为500Ω)的阻值,实验室提供的器材有:电压为9V的理想电源、滑动变阻器R(100Ω,2A)、电流表(量程为0~0.6A,分度值为0.02A)、电压表(量程为0~6V,分度值为0.1V)各一个,开关两只S1和S2,导线若干。阿聪设计了如下图所示的电路进行测量,你认为他能否测出未知电阻Rx的阻值?请计算分析说明。
2.实验中常用到等效替代法.如将一个 7Ω的电阻替换某支路中2Ω和 5Ω串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻. 在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中RX是待测电阻(阻直大约几百欧),R滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于RX).
(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐。
①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.
②闭合开关S1前,滑片P置于__________端.(选填“a”或“b”)
③闭合开关S1
④闭合开关____,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.
⑤先断开开关________,再闭合开关____,保持__________的电阻不变,调节_____,使电流表的示数仍为I.
(2)在此实验中,若将电流表改用电压表,其他器材不变,画出用等效替代法测量RX电阻的实验电路图.(要求所设计的电路在连接好后,只能通过开关改变电阻连接情况)
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