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九年级物理同步练习之热和能练习题

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2014-02-28

3、内能的利用

(1)内能的利用方式:

⑴ 利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。

⑵ 利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。

(2)热机:定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。

能的转化:内能转化为机械能

蒸气机——内燃机——喷气式发动机

(3)内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。

(4)内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。

(5) 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。   公式:η=W有用/ Q总= W有用/qm

提高热机效率的途径:

使燃料充分燃烧

尽量减小各种热量损失

机件间保持良好的润滑、减小摩擦。

(6)汽油机和柴油机的比较:

汽油机 柴油机

点 构造: 顶部有一个火花塞。 顶部有一个喷油嘴。

吸气

冲程 吸入汽油与空气的混合气体 吸入空气

点燃方式 点燃式 压燃式

效率 低 高

应用 小型汽车、摩托车 载重汽车、大型拖拉机

相同点 冲程:活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。

一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。

4、能量守恒定律:

能量即不会凭空消失,也不会凭空产生,它只是从一种形式转化为其他形式,或者从一种物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

第一节

例1:盐城市下列各图中,属于内能转化为机械能的是

A.两手相互?  B.水沸腾时蒸汽         C.锯木头锯子发烫?    D.压缩空气引火

摩擦能发热      冲开壶盖

例2:泰安市关于物体的内能,下列说法中正确的是

A.物体运动的越快,物体的内能越大

B.物体举得越高,物体的内能越大

C.温度为-40℃的冰块没有内能

D. 火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能

例3:济宁市二○○六各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化,请按表中示例完成表格。

能量转化 实     例

化学能转化为电能 干电池对外供电

用电熨斗熨衣服

机械能转化为内能

1、南通市 下列现象中,利用内能做功的是(    )

A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和

B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花

C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了

D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起

2.海淀区 下列事列中,用做功的方法使物体内能增加的是(    )

A、热水淋浴后全身感到暖和

B、冬天,对手“哈气”,手感到暖和

C、冬天,两手互相摩擦,手感到暖和

D、冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和

3、乐山市 改变物体内能的方式有两种,饮料放进冰箱后温度降低,是用______的方式减少饮料的内能;在汽油机的压缩冲程中,是通过______ 的方式增加燃料混合物的内能.

4、山西省太原市 飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的

A.温度升高 内能增加  B.温度降低 内能减少

C.沮度升高 内能减少  D.温度降低 内能增加

5.北京市下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是

A.菜刀在砂轮上磨得发烫          B.用打气筒打气时筒壁发热

C.两手互相摩擦时手发热          D.在炉子上烧开水

6.通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间。而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )

A.盐分子减小了,很容易进入萝卜中

B.盐分子有相互作用的引力

C.萝卜分子间有间隙,易扩散

D.炒菜时温度高,分子热运动加快

7.下列现象不能表明分子热运动的是( )

A.“SARS”病毒可以通过“飞沫”传染

B.向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了.

C.把磨得很光滑的铅板和金箔长久紧压在一起,金箔中渗有铅

D.配制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味

8.两块光滑、干燥的玻璃,紧贴在一起不能结合成一块,原因是 [   ]

A.两块玻璃分子间距离太大,作用力太小了

B.两块玻璃分子间距离太小,斥力起主要作用了

C.两块玻璃分子间不存在作用力

D.两块玻璃中的分子运动太慢了

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