2014最新初三物理基础训练《分子热运动》

1.有些房间是用一种含有甲醛的板材装饰的，甲醛是一种有毒的化学物质，进入这种房间就会闻到甲醛的气味，这说明甲醛分子是____________的。所以人们要选用环保材料装饰房间。答案:永不停息地运动(填不停地运动、运动等都可以)2.某次上课前，老师在黑板上用蘸过酒精的棉球写了一个清晰的字，过了一会，字不见了，同学们闻到了一股酒精的气味。(1)针对以上这些现象，你能提出哪些问题?(2)思考你提出的问题，你对组成物质的分子有什么新的想法?写出你的猜想。(3)你能找到生活中的一些实例支持你的猜想吗?解析：问题的提出应针对三种现象：在黑板上用酒精写字;酒精不见了;闻到酒精的气味。提出问题和解答问题都应有一定的针对性，这样才能做到有的放矢，不会偏离要求。对于你提出的这些问题，也许目前无法解答，但是可以进行思考，通过思考分析，加深对分子的理解，立足于这些宏观现象，对微观分子的存在形式作出猜想。针对酒精能粘在黑板上，猜想：分子之间可能存在引力。针对酒精不见了，表明分子在运动，但由于太小，用眼直接看不到分子，所以猜想：分子很小，或分子在运动。针对同学们能闻到酒精的气味，猜想：分子在运动。    猜想是根据现象、经验或已有知识作出的假设，现象并非偶然，生活中支持这种猜想的现象应该还有许多，尽可能多举一些实例，体验生活中的物理，加深物理学与生活的联系，这是学好物理学的基础。答案：(1)为什么酒精能粘在黑板上?    为什么过了一会儿酒精不见了?    为什么同学们能闻到酒精的气味?(2)分子可能很小;分子在运动;分子间有引力。(3)充满气的气球，过一段时间，气球变瘪了，这表明：分子很小，并且分子在运动。用粉笔写字，黑板上留下白色痕迹，表明：分子之间存在引力。把盐放入水中，过一会水变咸了，表明：分子很小，并且分子在运动。3.分子动理论的基本内容是什么?解析：这是本节的基本内容，是学生通过预习应该了解的内容。答案：物质是由分子组成的;一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.分子动理论的初步知识：物质是由____________组成的;分子都在不停地做运动;分子间存在相互作用的引力和____________力。解析：掌握分子热运动的初步知识，是本节课的基本要求，也是解释热运动现象的基础，是本节课的重点。答案：分子 无规则 斥2.炒菜时，香气四处飘逸，这表明____________;铁丝很难被拉断，表明分子间存在____________力。解析：这是运用分子热运动的有关知识解释现象的题目，香气之所以四处飘逸，是分子运动的结果;而要想拉断铁丝，就要克服很大引力，这种引力就是分子间的引力。答案：分子在不停地做无规则运动 引3.如图16-1-1所示，在盛有热水和冷水的两个玻璃杯中，同时分别小心地滴入两滴墨水，不要搅动杯子中的水，观察到的现象是：____________。现象表明：温度越高，____________过程越快。出现这一现象的原因是：温度越高，分子____________越剧烈造成的。图16-1-1解析：本题首先要求学生准确描述实验现象，然后会透过现象分析现象的本质问题，最后会应用所学知识解释出现这一现象的原因。这是分析实验的一般过程。答案：墨水在热水杯中比在冷水杯中扩散快 扩散 无规则运动