温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量。接下来精品学习网初中频道为大家精心准备了温度与物态变化知识点，希望大家喜欢!

第一节 温度与温度计

1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;

2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度)，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程

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第二节 熔化与凝固

1、定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。熔化时都需要吸收热量。

2、晶体在熔化时的温度特点：吸热但温度不变。晶体熔化的条件是：①温度达到熔点;②继续吸热。两者缺一不可。

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第三节 汽化与液化

1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;

2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热;

3、汽化可分为沸腾和蒸发;

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第四节 升华与凝华

(1)升华：物质从固态变成气态的过程叫做升华，升华过程需要吸热。

注：很多变化路线是这样的：固体====>液体====>气体，但是部分是不需要融化就直接能变成气体的，比如固态氧。固体物质的蒸气压与外压相等时的温度，称为该物质的升华点。在升华点时，不但在晶体表面，而且在其内部也发生了升华，作用很剧烈，易将杂质带入升华产物中。

(2)升华现象：

① 加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。

② 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。

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第五节 全球变暖与水资源危机

1.温室效应就是 使太阳的热量聚集在地球周围，导致全球 .温室效应的不利影响 。

2.缺水已经是一个世界性普遍性现象，造成水严重缺乏的主要原因之一是 ;人类排放的生活污水等污染了水源.

3.水是生命之源!我们应该从节约每一滴水做起，采取 、防治 、植树造林等多项措施，合理利用和保护水资源.

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