不光愉快的过假期，也要面对一件重要的事情那就是学习。精品学习网为大家提供了初三英语试卷分析，希望对大家有所帮助。

这次的初三二模试卷体型和分值严格按照中考模式，其中还体现了今年新题型的变化。第一部分听力，第一题关键词语选择，考察学生对单词的听力理解。第二题短对话理解6-10题都是图片题，形象生动，用图片回答问题不枯燥。第三题是长对话理解，难度加大，答案不再一目了然，需要学生掌握一定的解题技巧才能做出来。最后一题信息转换题，这道题的得分率最低，没有全对，连我班较好的王晓晓，屈芷泳等都只对了一，两题。第二部分的知识应用题，考察学生的语言应用能力。这部分中完形填空和阅读理解的得分率偏低，好的同学可以做单项全对，不好的同学一题也不对。

原因分析

学生方面 (1)学生学习很不扎实，当时没有听懂的同学不问也不说，只求答案，不求原因。(2)没有养成良好的英语学习习惯。许多学生的学习主动性较差，缺乏计划性，学生懒于动手、动脑，上课时相当一部分学生只是听老师讲，没有动手、动脑。3)学生对老师课上、课下布置的作业，学生不能及时完成或根本不做。

教师方面 (1)备课不够精细不够全面。(2)作业布置与检查和单元测试组织随意。(3)师生沟通不够，导致在课堂教学过程中，课堂效率的提高受到了阻碍。 (6)对学生的学习方法指导和答题方法指导不够。

改进措施： 1、 首先想办法增强学生的自信心，提高他们的主动性和积极性，提高学生的学习爱好。老师要多鼓励他们，抓住学生的心。 2、认真备课设计教学过程，组织灵活多样的教学活动。 不抛弃，不放弃每一个学生，抓住中间生的心，拔高优秀生。 3、强化听读练习，每周2和周4晚自习听中考听力。每周两篇中考范文要求背诵。 4、多向有经验的老师学习，多听课多评课，提高自己的业务水平。

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