英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及，unit2重点短语希望对大家掌握语法有帮助，具体如下。

重要短语

1. the Lantern Festival 元宵节

2. the Dragon Boat Festival 端午节

3. the Water Festival 泼水节

4. eat five meals a day 一天吃五餐

5. put on five pounds 体重增加了五磅 lose weight减肥

6. in two weeks 两星期之后

7. be similar to... 与....... 相似

8. throw water at each other 互相泼水

9. in the shape of... 呈…的形状

10. folk stories民间传说故事 11. lay out摆开; 布置

12. the story of Chang，e 嫦娥的故事 13. refuse to do sth 拒绝做某事

14. have good luck in the new year在新的一年里有好运气

15. end up最终成为; 最后处于 end up with以…结束

16. share sth with sb 与…分享…

17. as a result结果

18. one ... the other... (两者中) 一个…另一个…

19. care about 关心

20. dress up 乔装打扮

21. haunted house 鬼屋

22. play a trick on sb.捉弄某人

23. give out 分发 give up放弃

24. trick or treat (万圣节用语) 不给糖果就捣蛋

25. light candles

26. the importance of…的重要性

27. take sb around…=show sb around…带某人到处走走

28. warn sb to do sth.警告某人做某事warn sb not to do sth警告某人不要做某事

29. the beginning of new life 新生命的开始

30. remind sb of … 使某人回想起…

31. promise to do sth.承诺做某事

32. treat sb. with. 用/以…对待某人

【语法练习】

1. --Congratulations ! Let’s cheer for the 17-year-old boy Han Tianyu. He did very well at the Sochi Winter Olympics.

---We all felt______________him.

2.Complete the following sentences as required(根据所给要求，完成下列句子。每空格限填一词): (共14分)

【小题1】Fred flew to Tokyo on business last week.  (改为否定句)

Fred    _______       to Tokyo on business last week.

【小题2】We can open the door to the safe with the key Tim gave us.   (对划线部分提问)

_______we open the door to the safe?

【小题3】Terry doesn’t have supper at home. Simon doesn’t have supper at home, either.  (保持句意基本不变)

Terry_______  Simon has supper at home.

【小题4】Alice felt very confident to give a speech on the opening ceremony. (改成感叹句)

_______Alice felt to give a speech on the opening ceremony!

相关链接

人教版初三第一学期英语unit2语法讲解：I think that mooncakes are delicious!

初中英语基本从句知识讲解：宾语从句 

我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面:听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文，必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词，重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。下一步是完成英语家庭作业，最后是复习。复习可以战胜"遗忘"。