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初三年级第二学期语文第四单元教案:威尼斯商人教案

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2015-04-01

7、学生分角色分小组速读课文,讨论探究人物形象的性格特征。教师在一旁启发引导。

夏洛克:贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情、嗜钱如命、惟利是图、狡诈、狠毒、能言善辩、老于世故、复仇心重-----高利贷者形象。

鲍西娅:博学细心、精明能干、足智多谋、落落大方、执法如山、行事果断、善良仁慈,崇尚正义,注重友情,是莎翁塑造人文主义妇女的典型形象

安东尼奥:慷慨助人、见义勇为、重情重义,珍视友情,宽宏大量,重义轻利,但面对尖锐的斗争形式不能斗争、不会斗争,表现出其软弱、妥协的一面。 ----- “商业王子”形象

巴萨尼奥:见义勇为、重情重义、但不懂得斗争策略,表现得较软弱。

公 爵:稳重慈祥,委婉耐心

葛莱西安诺:他嫉恶如仇,易于激动,嬉笑怒骂,暴躁易怒,敢于斗争,和安东尼奥形成鲜明对比。

8、和夏洛克形成鲜明对比的这一组人物具有什么共性呢?

崇尚正义,慷慨仁爱,忠于友谊,是作者塑造的具有人文主义的理想化的人物形象。

9、怎样理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾?

剧中的戏剧冲突是围绕着安东尼奥和夏洛克之间是否“照约执行处罚”的契约纠纷而展开的,安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象,他们对待金钱和人情的态度截然相反,安东尼奥是莎士比亚理想中的商人,是所谓“商人王子”,慷慨仁厚,放债不取利息,珍重友谊,不惜为之牺牲生命,而夏洛克却爱钱如命,惟利是图,受到损害就要加以灭绝人性的报复,对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心,作者显然持否定态度。但是我们深入挖掘一下它的现实意义,就可以看出他们之间的矛盾从根本上是经济利益上的矛盾,反映的是资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。当时新兴的商业资产阶级以海外贸易为主要经营手段,他们认为商业贸易是一种体面的行业,而高利贷是从封建社会流传下来的旧式赢利方式,受到新兴资产阶级的轻视。商业资产阶级由于经营的需要而离不开借贷,所以与高利贷者有着经济利益上冲突,安东尼奥和夏洛克的冲突,正是这种社会矛盾的反映。

五、课文主题总结

该剧通过曲折的情节和生动的人物对话,赞颂了鲍西娅的聪明伶俐、安东尼奥的友爱宽厚,讽刺了夏洛克的嗜财如命、冷酷自私,表达了纯洁无私的友谊必将战胜冷酷自私的贪欲本性的思想,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,宣扬了人文主义的生活观和道德观。

六、练习

1、从“ ”可以看出鲍西娅/夏洛克/安东尼奥是一个 的人。

(体会莎士比亚戏剧语言的个性化的特点)

2、仿句练习(体会莎士比亚戏剧语言的丰富生动的特点)。

例句:慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵。

仿句:承诺 ( )。

3、思考题

安东尼奥和夏洛克的矛盾除了契约矛盾(经济利益的冲突)还有其他方面的矛盾,试着找出来分析。(认识夏洛克这一形象的复杂性。)

附(板书):

法官

(公爵)

(鲍西娅)

崇尚正义

慷慨仁爱

忠于友谊

(人文主义)

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