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2015-04-01
六、走出剧情,营造氛围
倾听主题歌《音乐之声》
【拓展检测案】
一、课内语段阅读
院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?”
卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”
院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?”
阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪”
院长转而又问:“索菲娅嬷嬷,你说呢?”
索菲娅:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你说是不是?”她向其他各位修女问道
贝尔塔:“她说的一点都不错”
修女们唱《玛丽亚》:
贝尔塔(唱):她爬树,擦破皮,衣服撕窟窿
索菲娅(唱):做弥撒,蹦蹦跳跳,嘴里还吹着口哨
贝尔塔(唱):头罩底下留着一头卷发
卡塔林(唱):修道院里还把歌儿唱
阿格塔(唱):她上教堂不准时,
索菲娅(唱):可忏悔起来倒真心诚意
贝尔塔(唱):她什么事都拖拖拉拉,
卡塔林(唱):就是吃饭挺准时
贝尔塔(唱):不怪我心直口快,事实就是如此
众修女(合唱):玛丽亚不适合做修女
在边上好久没开口的玛格丽塔忍不住了
玛格丽塔(唱):我倒想替她说几句
院长:“你说吧,玛格丽塔嬷嬷”
玛格丽塔(唱):玛丽亚总叫我笑哈哈
玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来,其他修女也一齐放声地笑了
院长见状无可奈何地摇摇头
院长(唱):叫人拿玛丽亚怎么办?
叫人怎么能抓住天上的云彩?
1、在众修女的眼中,玛丽亚是一个怎样的人?
2、为什么众修女说玛利亚不适合做修女?
3、“叫人怎么能抓住天上的云彩”院长的这句唱词该怎样理解?
4、从描写的角度看,节选文字是对玛利亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果?
标签:初三语文教案
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