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梦断雅典

(俄)霍尔金娜

①世界轰然崩溃了。我手指松开，仿佛进入了失重状态，缓缓地从杠上掉了下来。眼前似乎是一片空白，我失掉了时间感。夺冠的狂热、情绪的波动都不复存在，观众的脸变得模糊，我的耳边突然安静下来。

②动作结束了，我平静地离开了赛场，没有歇斯底里，也没有掉泪，我挺直身板，如同奥运金牌挂在胸前般，昂首走向出口……

③我从一群目瞪口呆的教练员、运动员、记者身边走过，没有看他们一眼，也没有回答任何问题。我坐上了场外的第一辆班车。我失去了一切。

④全球观众大概都惊呆了，他们看到的，是我停止了动作，不知去向，而且没有给出任何解释。

⑤在今天的高低杠比赛中，我一直有种非常不好的感觉：过一秒钟就会发生不可挽回的事故。我突然意识到是赛方给的准备时间不够。按惯例我有充裕的时间仔细回想每个动作、熟悉器械，但比赛开始的绿灯突然间亮了，我不得不中断准备，仓促地开始了比赛。然而，对于高低杠这个项目而言，是容不得急就章的。一个动作不标准，很可能就会落下终身残废。当时，是内心的平静和惯有的谨慎救了我。前半段的动作我很是得心应手，当做到我最拿手的后摆动作时，我突然有一种不祥的预感，好像我会掉下去，那么我将成为一个谁也不需要、谁都不记得的残废。不，我不能这样!我松开了手指，软绵绵地落地了。

⑥做梦都没想到，我的雅典之旅会这样收场……但我没有绝望，毕竟这只是翻过了人生的一页而已。我知道，今天奥运会一结束，我的运动生涯也将画上句号。回到房间，我喝下一小杯白兰地，庆祝一切已经过去，我仍然活着，并且完全健康。我卸了妆，蒸了桑拿，点上蜡烛，放起音乐，开始享受这片刻的宁静。

⑦不久后，家人和友人都赶到了，看到我安好的样子，心中的石头落了地。我们驾车去了一处别墅，风景美得难以形容，桌上摆满我最喜爱的地中海菜肴，大家为我的成绩和经受的考验举杯。朋友们簇拥着我，纵使我再坚强，也忍不住放声大哭起来，直到天明。过去数年间所经受的磨难、承受的压力都得到了宣泄，朋友们都用理解的眼光看着我……我的内心变得非常轻松，如同回到了无忧无虑的童年时光，从早到晚在喜欢的蹦床上跳来跳去。那天晚上，在充满浪漫的别墅里，我意识到人生中最重要和最有意义的阶段才刚刚开始。

1.用简洁的语言，概括文中的主要事件。

2.从第①到⑤段看，这篇叙事散文是采用什么记叙顺序切入的?

3.“我”是怎样看待“梦断雅典”的?用第⑥段中的一句话回答。

4.如何理解第⑦段中“放声大哭”与第⑥段中“没有绝望”看似矛盾的心理?

5.从全文看，面对失败和挫折，“我”表现出了怎样的态度?

6.在奥运会即将召开的时刻读到本文，你如何评价霍尔金娜在比赛中的放弃?

(2008年湖北荆州市中考试题)

解题策略：

第1题是一道概述题，目的在于考查考生对主要事件的把握和概述能力。回答这道题，首先应注意题干的提示和限制：“简洁的语言”“主要事件”。通过阅读文本，我们会发现前面五个自然段都在写“我”(霍尔金娜)在雅典奥运会高低杠比赛中落杠后的感受、态度及其原因，后面两个自然段写“我”回到寓所后的表现及家人和友人对“我”的安慰。前后一比照，我们很容易看出所有的内容都是围绕“我”在比赛中落杠这一核心事件来写的。明确这一点，此题便迎刃而解。

第2题是一道简答题，目的在于考查考生对记叙顺序的理解和判断能力。回答这道题，首先我们要清楚顺序、倒叙、插叙这三种记叙顺序的特点，然后将前面四个自然段的内容和第⑤段的内容一比照，我们就清晰地发现第⑤段叙述的内容应是在前面发生的，由此，我们可以判断为倒叙。

第3题是一道信息提取题，目的在于考查考生对文本内容及主题的敏锐的感知能力。阅读第⑥段，我们很容易就能找到其中的语言标志“但我没有绝望”，其后的“毕竟这只是翻过了人生的一页而已”这句话不仅是这一自然段的中心句，而且富含人生哲理，自然符合这个答案要求。

第4题是一道辨析题，目的在于考查考生辩证思考的能力。回答这样的题目，应该从两个角度来阐述，即从“放声大哭”和“没有绝望”两个层面来考虑。关键是要把握好角度，根据文章提供的信息作验证式回答。如果我们抓住了“宣泄”这个词语，也就抓住了问题的核心。

第5题是一道概括题，目的在于考查考生对文本中的信息进行提取和概括的能力。回答这样的题目，我们要抓住关键性语句结合人物的思想品质进行提炼。比如我们可以从第⑥段中的“但我没有绝望，毕竟这只是翻过了人生的一页而已”这句话，提炼出“平静、坦然”;可以从这一段中的“我喝下一小杯白兰地，庆祝一切已经过去，我仍然活着，并且完全健康”这句话，提炼出“自信、乐观”。

第6题是一道拓展迁移题，目的在于考查考生的综合评价能力。回答这类题目要注意观点鲜明、理由充分，切忌含混模糊。答案相对开放，只要选准价值取向，言之成理即可。

参考答案：

1.“我”(霍尔金娜)在雅典奥运会高低杠比赛中落杠。 2.倒叙。 3.毕竟这只是翻过了人生的一页而已。 4.二者其实不矛盾。“放声大哭”是宣泄过去数年间所经受的磨难、承受的压力，并不代表绝望。 5.平静，坦然，自信，乐观。(抓住其中2个关键词即可) 6.本题开放，根据学生答题实际评改。学生可以赞成霍尔金娜比赛中的放弃，示例：奥运会追求更高更快更强，但不能以运动员的身体健康为代价;也可以反对霍尔金娜在比赛中的放弃，示例：人生应该勇往直前、永不放弃，霍尔金娜由于一时的软弱而梦断雅典，留下了永远的遗憾。(语句通顺，言之成理即可)

错答探因：

第1题，如果这样答题：“我”(霍尔金娜)在雅典奥运会高低杠比赛中落杠后的感受、态度以及家人和友人对“我”的安慰。此题将被扣分。因为此答案看似非常完整，却忽略了题干中的“主要”和“简洁”的要求。答题时对题干的要求进行审读非常重要。

第5题，如果这样答题：“我”开始表现出一种平静和无所谓的态度，后来表现出一种失望、沮丧、痛苦的态度。此题的赋分将被全部扣除。因为这样答题没有从整体上进行考虑，也没有把握住霍尔金娜对待这次挫折的真正态度。

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