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2016年初三年级语文期末考查试卷

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2016-10-21

7、用一句话概括这段文字的大意。(2分)

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8、鲍西娅在对付夏洛克时采取了什么对策?表现了鲍西娅什么性格特点?(3分)

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9、画横线的文字,表现了夏洛克怎样的性格特点?(3分)

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10、夏洛克放弃得到的一磅肉,愿意接受还款的原因是什么?(3分)

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11、葛莱西安诺和夏洛克都赞鲍西娅是“一个博学多才的法官”,有何表达效果?(3分)

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三、课外阅读:(26分)

(一)(11分)                     陈毅市长(节选)

陈毅:(打量房间),齐先生就住这里?

齐仰之:对,好多年了。

陈毅:我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”

齐仰之:(高兴地)不不,过奖了,过奖了!

陈毅:不过刘禹锡的陋室是“苔痕上阶绿,草色入帘青”,齐先生的这间陋室嘛,则是“苔痕上墙绿,草色室中青”。

齐仰之:(笑)陈市长真是善于笑谈。

陈毅:(看到墙上贴的长幅,念)“闲谈不得超过三分钟。”

齐仰之:(看表)有何见教,请说吧。

陈毅:(也看表)真的只许三分钟?

齐仰之:从不例外。

陈毅:可我做报告,一讲就是几个钟头。

齐仰之:(看表)还有两分半钟了。

陈毅:好好好。这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。

齐仰之:哦?敬听高论。

陈毅:我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。

齐仰之:什么?我齐仰之研究化学40余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。

陈毅:不,齐先生对有门化学确实无知。

齐仰之:(不悦)那我倒要请教,敢问是哪门子化学?是否无机化学?

陈毅:不是。

齐仰之:有机化学?

陈毅:非也。

齐仰之:医药化学 ?

陈毅:亦不是。

齐仰之:生物化学?

陈毅:更不是。

齐仰之:这就怪了,那我的无知究竟何在?

陈毅:齐先生想知道?

齐仰之:极盼赐教!

陈毅:(看表)哎呀呀,三分钟已到,改日再来。

齐仰之:话没说完,怎好就走?

陈毅:闲谈不得超过三分钟嘛。

齐仰之:这……可以延长片刻。

陈毅:说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。

齐仰之:不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。

陈毅:要不得,要不得,齐先生是从不破例的。

齐仰之:今日可以破此一例。

陈毅:可以破此一例?

齐仰之:学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。

陈毅:先生之言差矣。孟子说:“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?

12、陈毅不仅引用了刘禹锡的《陋室铭》而且仿诗改词,有何用意? (3分)

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13、请你说说划线的句子的意思?(2分)

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14、陈毅与齐仰之对话中加线的“也许”和“确实”表明了什么用意?(2分)

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15、从选文中可以看出陈毅和齐仰之怎样的性格特征?(4分)

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(二)(15分)                       秦腔

山川不同,便风俗区别,风俗区别,使戏剧存异。普天之下人不同貌,剧不同腔:京、豫、晋、越、黄梅、二簧、四川高腔,几十种品类。或问:谁为历史最悠久者,文武最正经者,是非最汹汹者?曰:秦腔也。正如长处和短处一样突出便见其风格,对待秦腔,爱者便爱得要死,恶者便恶得要命。外地人--尤其是自夸生于长江流域的纤秀之士--最害怕秦腔的震撼。评论说得婉转的是:唱得有劲;说得直率的是:大喊大叫。但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰或沉沦。这使多少人在大惑而不得其解。其解是有的,就在陕西这块土地上。如果是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地,原来竟是:一抹黄褐的平原;辽阔的地平线上,一处一处用木橡夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝杆精壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆。你立即就会明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一!再去接触一下秦人吧,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个、浓眉、眼和眼间隔略远,手和脚一样大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁桦,赶着山包一样四块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石碾子碌碡上吃着牛肉泡供馍,你不禁又要改变起世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地摸爬滚打的人群是多么"二楞"的民众!那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织、冲撞。这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在并占却时间空间的位置吗?

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