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2017-11-03
《富有的是精神》是谢冕先生在北京大学中文系1997级迎新会上的演讲。下面是精品学习网初中频道为大家整理的富有的是精神知识点,希望对大家有帮助。
一、作品背景
1、北大的介绍北京大学--我国历史最悠久的大学,建于1898年,当时为京师大学堂。1912年后改为北京大学。在辛亥革命前,京师大学堂已办了310余年,却没有培养出多少人才。后蔡元培到北大任校长,并聘请了许多学有专长和具有革新思想的人物,如陈独秀,李大钊,鲁迅等人到北大任教。北大这个名词常和爱国运动联系在一起。我们都知道五四运动是在北大首先发起的,后来北大以5月4日为校庆纪念日。北大也是新文化运动的中心之一。解放后,1985年,设有24个系,1个学院(下设三个系),21个研究所和7个研究中心,并设有研究生院。1996年,设有38个系,7个学院,52个研究所和62个研究中心,并设有研究生院。在1998年5月4日,北大举行了百年庆典,国家主席江泽民在庆祝北大建校100周年时作了深情的演讲。在此期间北大还在京举行了大学校长论坛。
2、演讲的介绍演讲活动是一种渊远流长的社会现象,始终伴随着人类文明的发展而发展。简单地说,演讲是在听众面前就某一问题表示自己的见解或阐说某一事理。演讲是一种语言表现,在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表达见解,阐明事理,抒发感想,以期达到感召听众的目的,是一种直接带有艺术性的社会实践活动。
3、演讲稿的结构和写法演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分组成。开头又叫开场白,一般说来要开门见山。或先交待总之,或引用古诗名言,或提出问题,然后作答。主体部分:中心突出,观点鲜明。 讲究条理,不散不乱。 观点和材料要一致。主体结构,常见的有:并列式、层进式、抑扬式、对比式常见的演讲稿结尾有:归纳总结式、号召式、启发式。
二、作者简介
谢冕,福建福州人,1932年生,文艺评论家、诗人、作家,北京作家协会副主席,中国当代文学研究会副会长,中国作家协会全国委员会名誉委员,《诗探索》杂志主编。
谢冕先后出版了《文学的绿色革命》、《中国现代诗人论》、《新世纪的太阳》、《论二十世纪中国文学》、《1898:百年忧患》等专著十余种,学术专著《湖岸诗评》《共和国的星光》,另有散文随笔《世纪留言》、《流向远方的水》、《永远的校园》等多种。
三、赏析
1.文中所说北大富有的是精神,那么北大精神是什么?对此课文是怎样展开的?
【提示】从文章本身看,谢先生演讲的主要内容虽是如何做学问,强调的却是“做人第一,做学问第二”,主张做人和做学问的统一,爱国和敬业精神的统一。这就是《富有的是精神》所体现的精神。文中,谢先生指出,北大出过许多学者,也出过许多革命者,这些学者中的出色人物往往是品行高洁,而学问也是前瞻和开创的。综合起来看,文章中的这种精神就是北大的精神,诚如文章所阐述的,为什么要精神富有?因为责任重大。怎样让精神富有?学会做人,学会读书。
2.试查阅有关资料,说说鲁迅设计的北京大学校徽的含义是什么?
北京大学的校徽是鲁迅先生设计的,是“北大”两个篆字的上下排列,其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像,而“大”字构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。大学,因大师而大,更因大学生而大。也有人说,上面的是学生。下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说,真正的“大”学,学术之大,责任之大,精神之大,尽在其中。北大给学子们最宝贵的是“自由独立,兼容并蓄”的精神。
四、课后练习
1.给下列加点字注音并解词。
(1)名副其实
(2)沧桑
(3)一旦
(4)浅薄
答案:(1)fù 名称或名声与实际相符合。也说名符其实。
(2)cānɡ sānɡ “沧海桑田”的略语,饱经沧桑(比喻经历了许多世事变化)。
(3)dàn 有一天。
(4)bó 缺乏知识或修养。
2.下列词语中有错别字的一组是……( )
A.慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌
B.焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼
C.颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜
D.盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待
解析:C项中的“顶礼摩拜”应为“顶礼膜拜”。
答案:C
3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是…( )
所以,你们到北大来,我第一要劝你们的,是做书呆子。______________先做书呆子,______________才能做聪明人。一开始就想做聪明人,什么都没有,而要______________天才,做神童,那才是真正的呆子。聪明绝顶,目空一切,这是北大学生容易犯的毛病。我们要______________这种小聪明,争取将来的大______________。
A.只有 然后 装 杜绝 智慧 B.除非 然后装 防止 智慧
C.只有 然后 充 防止 聪明 D.除非 然后 充 杜绝 聪明
解析:选用近义词一定要结合试题所给的语境,根据语境判断词语的不同含义、用法,进行选择辨析。
答案:A
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