4、对于一个人来说，物质富有、精神富有才是一个发展全面的人，对于一个社会也是这样，中国特色的社会主义社会应该是什么样的社会呢?如何理解?(ppt9-ppt10)

活动2：

1、阅读P102中上图片，这些电影具有哪些共同的特点?

(答：积极向上的民族精神，百折不挠的坚强意志和库民族，库国家不惜牺牲自己的奉献精神等。它们有利于促进中国先进文化建设，推进社会主义精神文明建设。)

2、什么是先进的文化?或者说当代中国先进文化是什么样的文化?你能列举活鉴别哪些是先进文化，哪些是腐朽、落后的文化吗?(ppt11-13)

活动3：

1、阅读P102下中的材料，请用具体的事例说明其中的一个观点。

(答：马克思主义传入中国后，它的科学社会主义思想和无产阶级革命思想，有力地指导了中国新民主主义革命进程，使之有了新的思想武器和新的领导阶级。在它指引下，我党和人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争，终于推翻了三座大山，建立了新中国。)

2、从P102下中的材料可以看出牢牢把握先进文化前进方向的重要性。思考为什么要牢牢把握先进文化的前进方向呢?(ppt15)

3、牢牢把握先进文化的前进方向呢?(ppt16)

(二)中心环节和基础工程

活动4：

1、阅读p103中上，尝试对精神文明建设内容进行分类。(ppt17)

2、思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)

经过多年的道德建设，我们现在已形成了一个以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点的公民道德体系。

公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

活动5：