山西居民电价该不该涨?

今年5月8日，山西召开了一个听证会，关于居民用电实行阶梯电价的。我省居民电价十年来一直为每度0.48元，可合理供电成本早已超过每度0.70元，煤电价格多年未能理顺，电价调整已被提上议事日程。本次听证会共推出两套方案。

其中第一套方案具体为：按城乡居民每户每月用电量分档，第一档140度以下，电价不作调整，仍执行现行电价标准0.48元，这一档家庭覆盖率达到86%;第二档141度到230度，每度加价0.05元;第三档231元及以上，每度加价0.30元。同时，对生活困难家庭，每户每月有15度用电免费。

据统计，我省5%的高收入家庭消费了全省居民用电总量的20%。

阅读这则消息，请从积极意义方面，谈谈你的看法。 (3分)

三、分析说明题(本大题有2小题，共12分)

17.小伟的数学总是不及格，他越来越自卑。初二期中考试快到了，小伟担忧，要是这次再考不好，上好学校还有啥希望?数学老师得知此情后，拍拍他的肩说：“不要泄气!”期中成绩终于出来了，让小伟意外的是：这次数学竟考了68分!但没拿到数学卷。从此，他对数学不再畏惧，成绩逐步提高，中考也考得很理想。

等上了高中后，他才得知那次期中考试，数学成绩仍然不及格……

结合材料，请从“诚信”角度，评析数学老师的这种教育行为。 (4分)

18.材料一 山西提出“文化强省” 战略，文化产业发展迅速，平遥去年旅游门票收入1.45亿元，《立秋》等3部话剧票房5800万元。“十二五”末，全省文化产业力争1000亿元。

材料二 世界文化市场，美国占43%，日本人呢占10%，中国不到4%。今年3月，《泰坦尼克号》3D版一周票房达20亿美元，等于山西数个大企业去年利润的总和。

材料三 美国文化风靡世界，比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠、奥特曼等动漫形象层出不穷，一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥的淋漓尽致;中国却乏善可陈，孙悟空已被挤在角落，只有喜洋洋和灰太狼在中国大陆上有较大的影响……

⑴结合材料一和材料二，请你谈谈发展文化产业的积极意义。 (2分)

⑵对材料三大家争论不休，第一种观点认为中华文化才更优秀，不要崇洋媚外;第二种认为美国文化才强势，要承认差距。你同意哪种观点?请阐述理由。 (6分)

四、实践探究 题(共12分)

19.某校开展研究性学习，初二6班一个小组的研究课题是“我国初中生课外活动情况的调查。通过网络问卷等多种形式，他们收集了大量材料，准备完成该课题的论文。

材料一 北方6省市初中生课外活动问卷调查统计(共1000份)

课外活动

调查内容 家庭 作业做

到晚10点 周六日在

校外补课 每学期去过

3次图书馆 参观过科技

馆或博物馆 参加兴趣

小组活动

学生所占比例 90% 66% 8% 6% 17%

材料二 访谈时多数初三学生回答：“现在学习这样紧张，哪有时间啊!而且搞课外活动有啥用?成绩好考个好学校，才是最要紧的!”

材料三 世界前100项最有影响的现代发明，中国没有一项，诺贝尔奖至今空白。

假如你是该课题组成员，请完成下列任务：

⑴ 针对材料一，你得出的结论： (1分)

⑵ 请列举一例你在初中参加过的课外活动(或阅读过的一部非文学类名 著)。 (1分)

⑶ 如果要调查你校课外兴趣小组活动的基本情况，你准备用什么方法? (2分)

⑷ 针对上述材料，请你写一篇关于课外活动的小论文。 (8分，请写标题)

参考答案

一、选择题：

1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.C

二、简答题：

13.①根本任务 ②共同理想 ③治国方略(治理国家的基本方略、基本方略)

④根本制度 ⑤集体所有制(集体经济、集体所有制经济)

14.⑴(从生产日期可推断是)过期食品

⑵消费者协会(消协)，行政部门(工商局)，仲裁机构，法院 (答出其中一个就得1分)

⑶①依法经营，不得侵犯消费者的合法权益。新课 标 第 一网

②诚信经营，不要弄虚作假，不要见利忘义。

③服务周到热情，承担社会责任，自觉维护市场经济秩序。

评分说明：答出其中两点即可，一点1分，共2分。

15.①山西省最高权力机关不是“省政府”，应为“省人大”。

②根本方法不是“自主创新”，应为“统筹兼顾”。

③购买盗版书不对(侵犯智力成果权、侵犯知识产权等)

正确做法：尊重和维护智力成果权(举报、退回、以后不买、指责等)。

评分说明：指出错误并改正(或写出正确做法)才能得1分。共3分。

16.(分两个层面：有关第一套方案和有关听证会)

①引导居民合理用电 ，节约资源(节能减排)，有利于建设资源节约型社会。

②兼顾不同层次居民的消费水平，体现了社会公平，有助于构建和谐社会。

③生活困难家庭免费用电，体现了政府对弱势群体的关 怀，体现了社会主义制度的优越性。

④有利于公民行使批评建议权，增强民主意识。

⑤有利于政府坚持以人为本(依法行政)，尊重和听取群众意见，科学决策。

评分说明：答出其中3点即可，每点1分。共3分。注意：①②③针对第一套方案，④⑤针对听证会。

17.①数学老师的这种教育行为是值得肯定的。新课标 第 一 网

②因为现实生活是复杂的，人的思维方式也不是直线式的，诚信的表现也是复杂的。所以，在特定情形下，只要是从善意或公共利益的角度出发，诚信是可以讲究策略的，包括“善意的谎言”。这并不违背诚信的本质。

③这位老师悄悄改动分数，完全是为了帮助该同学克服畏惧数学的心理，并没有损害他人的利益，且最终成功地帮助该同学走出低谷。

④因此这位老师的行为不仅没有违背诚信的本质和原则，恰恰充分体现了作为一名优秀教师应有的人文关怀和教育智慧。

评分说明：体现上述四个层次即可，每点1分。共4分。

18.⑴①(经济角度)拉动国民经济，成为新的经济增长点;(促进经济发展等)

②(环保角度)不会带来环境生态问题，是典型的绿色产业，符合科学发展观;

③(社会角度)提高国民素质，促进社会文明;

④(政治角度)弘扬中华优秀文化，增强民族的凝聚力和影响力。

评分说明：答出其中2点即可，每点1分。共2分。

⑵A答：我同意第一种观 点。

①中华文化源远流长，博大精深，对世界文明产生了极其深远的影响;而且五千年来未曾中断，灿烂辉煌，历久弥新，岂能是美国不足三百年历史所能比拟的?

②因此，我们要提高民族文化认同感，民族文化毕竟是民族的根，尤其是在经济全球化的今天，更要增强民族文化的自信心和自豪感，不要什么都是美国的好。

③当然，对待外来文化，不能盲目崇拜;对待传统文化，也要取其精华，去其糟粕。要抓住“文化大发展”的机遇，大力弘扬优秀传统文化，发展先进文化，坚持“三个面向”，与时俱进，改革创新，使中华文化真正强大起来。

评分说明：分三个层面，每层2分。共6分。关键是围绕“中华文化优秀”展开阐述：

①阐述中华文化优秀指出;②阐述对中华文化正确的认识和态度;③如何发展中华文化。

B答：我同意第二种观点。

①中华文化尽管源远流长，博大精深，是世界文明的宝库。但由于种种原因，我国经济建设成效显著，文化建设却未能同步，因而与美国文化出现较大差距，这也是不争的事实，上 述材料就是明证。

②所以，我们应该理智地承认这种差距，不要过分夸大本民族文化的价值。这是一种诚实的态度，也是对社会负责人的表现，更是对民族未来的一种历史担当。

③因此，我们现在要尽快找出缩小差距的对策，把美国文化强势的压力当成动力，正确看待外来文化，虚心学习，取长补短;同时要充分挖掘传统文化的宝藏，创新发展，迎头赶上，尽快拍出我们自己风靡全球的动漫大片来。

评分说明：分三个层面，每层2分。共6分。关键是围绕“文化差距”展开阐述：

①阐述实际存在的差距及产生的原因;②面对差距的正确态度和责任;③如何缩小差距。

19.⑴由于片面追求升学率，我国初中生的课外活动时间被严重挤占。(应试教育压力大，课外活动现状堪忧。)

⑵所列举事例要有积极意义、符合题意要求。

⑶①找学校有关领导访谈;②查询学校网站;③实地考察;④查看学校文件档案。

(答出其中两种方法即可，一种方法1分。共2分。所用方法要符合实际，若答成“问卷调查”等建议不得分)

⑷小论文示例：

强化课外活动，培养创新能力

课外活动不是可有可无，而是意义重大。因为靠挤占课外活动换来的好成绩不值得肯定，即使将来上了名牌大学，这种应试教育培养出的人才，普遍高分低能。如此下去，诺贝尔奖领奖台依旧难见中国人的身影。

所以，我们呼唤丰富多彩的课外活动。它虽然会占用一定的时间，但功夫在诗外，无论对学生的全面发展，还是对民族素质的提高，都具有不可替代的积极作用;特别是对民族创新能力而言，犹如湿地之良好生态。

具体表现为：第一，有利于学生丰富知识，开阔视野，培养高雅情趣，树立远大理想;第二，促进学生接近社会，贴近自然，学会交往与合作，培养团队精神，增强社会责任感;第三，引导学生转变学习方式，自主学习，科学探究，注重动手实践能力，特别是创新能力的培养。

因此，我们要大力开展丰富多彩的课外活动，为民族创新能力的提升打下坚实的基础。

评分说明：①写出正确的标题(1分); ②有正确的观点③能从理论上总体阐述(2分) ; ④能具体总结出参加课外活动的积极作用(3分); ⑤有结论，能呼应开头观点(1分)。(如果答出开展课外活动的措施，也可酌情给分。)

要求：形成篇章，观点鲜明，逻辑清晰，并能有机结合材料与学科知识，形成一定的分析说理能力。