25.某县实施了以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的工作法，探索如何把村级权利关进“制度笼子”。这一做法(   )

A.是为了限制村干部的权 力                B.有利于完善基层民主制度

C.是公民当家作 主的根本途径              D.扩大了村民的基本政治权利

二、综合题(50分)

26.阅读图片，回答问题。(9分)

(1)图中人物面对挫折的态度有什么不同?(2分)

(2)结合图片和所学知识分析，造成挫折的原因有哪些?(4分)

(3)当我们遇到挫折时，我们应该怎样去面对?(6分)

27.(13分)

2013年4月20日8时02分，四川省雅安市庐山县发生了7.0级强烈地震。灾情就是命令，时间就是生命。习近平总书记立即作出重要指标，李克强总理第一时间达到灾区指导抗震救灾。他强调：抗震救灾要抓紧时间，抓住时机，开展关键性工作。把救人放在第一位，尽可能减少死亡，减轻伤残。

(1)在抗震救灾中，全国人民更深刻地认识到：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。请写出中国共产党“三个代表”的内容。(6分)

(2)在灾难面前，我们的民族再次经受住了考验，靠的是什么精神的支撑?(2分)

(3)这种精神在新的时期有哪些具体体现?(3分)

(4)李克强总理的话充分体现了我党一贯倡导的科学发展观。什么 是科学发展观?(2分)

28.(16分)

材料一：2011年8月15日，山东个体经济、私营经济、民营经济、外贸经济的比重占68.6%，首超公有制经济，成为山东省经济发展的重要增长点。

材料二：2012年政府工作报告提出要完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策和措施，打破垄断，放宽准入，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。

材料三：见下图。

材料四：2012年2月13日，国务院正式发布《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》，这是1990年以来国家为贵州省专门制定的第一个全面系统促进经济社会发展的纲领性文件，指出贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务。

材料五：见下图。

(1)个体经济、私营经济、民营经济、外贸经济属于什么经济形式?(2分)该经济形式在我国经济发展中有什么作用?(4分)

(2)材料二和材料三说明了什么?(4分)

(3)材料四体现了什么原则?(2分)

(4)要达到材料五中图片所示的结果，应该怎么做?(4分)

29.感受法治，探究实践。(12分)

2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!

第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。

探究一：手持宪法宣誓意味着什么?(4分)

第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求?(6分)

第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。(2分)