7.学校要开运动会了，并不擅长体育的九年级(3)班的同学们却热情高涨：有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队，有人排练了舞蹈，有人借来了彩旗……在本次运动会上，班级被评为“优秀班集体”，由此可见

①个人利益和集体利益是相互依存的

②积极主动地为集体建设贡献才智是关爱集体的表现

③关爱集体就要意味着牺牲个人利益

④关爱集体表现为通过自己的努力解决集体遇到的困难

A.①②③　  B.①②④　     C.②③④　  D.①③④

8.青少年学生关注社会、了解社会可以从       做起。

A.从事政治活动  B.投身经济建设 C.关注时事政治  D.参与重大决策

9.对竞争的积极作用，以下认识正确的有

①能促 进个人的成长、进步和全面发展  ②可以使集体变得更富有生气

③不利于中学生身心健康发展          ④会造成重复建设，资源浪费

A.①②     B.②④         C.②③        D.③④

10.促进社会和 谐，是中国特色社会主义的本质属性。下列举措中与“和谐社会”建设不相符合的是

A.区域加强合作，实现优势互补       B.城乡一体发展，共享繁荣成果

C.注重经济发展，忽视环境保护         D.平等团结互助，民族共同繁荣

11.“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识;可以不进大学，但不可以不学习。”对这句话理解正确的是：

①树立终身学习的观念              ②不必去上大学

③养成主动学习、持续学习的习惯     ④没有文凭是没有关系的

A.③④   B.①③       C.②④     D.①②