聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来精品学习网为大家提供的2015年初三年级政治期末试卷

一、选择题(本题包括10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请把该选项的序号填涂在答题纸相应的位置)

1 .从刑罚的种类看，罚金属于

A.民事处罚              B.主刑              C.行政处罚              D.附加刑

2.有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时

A.结果可预期        B.程序要合法   C.心态要端正       D.过程要监督

3.近年来，我国采取多种措 施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成年人

①对事物的认识水平受到一定的限制

②是国家的未来，民族的希望

③年龄小，发展不成熟

④生活在复杂的社会环境中

A.①④  　        B.①②④         C.② 　　         D.①②③④

4.中学生小明的爷爷病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定，享有继承权的是

A.小明的 爸爸和奶奶          B.小明的妈妈和外婆

C.小明和奶奶                D.小明和爸爸

5.新修改的《商标法》明文规定：要加强商标专用权保护， 规范商标申请和使用行为，禁止抢注他人商标。这一规定

①有助于保护商标所有者的知识产权

②为每个人 的发展提供平等的权利和机会

③有助于社会的创新，激励人们的创新精神

④有助于保护商标所有者合法财产所有权

A.①②③           B.②③④          C.①②④           D.①③④

6.从2014年1月1日起，除了 涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况，我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定

①有利于推进司法公正、公平，维护社会正义

②有利于网民参与法院判决

③有利于保障人民群众的知情权和监督权，维护当事人的合法权益

④有利于保护我国公民的隐私权，也体现了对未成年人的司法保护

A.①②④          B.①③④          C.②③④         D.①②③④

7.宪法所规定的是国家生活中 最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是

A.婚姻、家庭关系问题

B.未成年人的保护问题

C.犯罪和刑罚问题

D .国家性质、国家的根本制度和根本任务问题

8.实行依法治国

①是促进社会和谐，实现国家长治久安的重要保障

②是发展社会主义 市场经济的客观需要

③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障

④是发展社会主义民主政治的必然要求

A.①②③④          B.①③④           C.②④            D.③④

9.党的十八届三中全会决定“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”。对启动实施“单独二孩”政策，理解错误的是

A.它是我国计划生育政策的重大调整完善   B.它有利于促进人口长期均衡发展

C.它有利于保持合理的劳动力规模         D.它一定会导致人口暴涨

10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体，就要

①坚 持按劳分配为主体

②坚持公有资产在社会总资产中占优势

③坚持按生产要素分配为主体

④坚持国有经济对经济发展起主导作用

A.①②③           B.①③④            C.①②④           D.①②③④

二、判断正误题(本题包括6小题，每小题1分，共6分。对的将答题纸上“√”涂黑，错的将  “×”涂黑)

11.如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们的行为底线。

12.法定继承和遗嘱继承都是按照法律规定的继承人范围和顺序来继承。

13.诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。

14.人民代表大会制度的运作过程，是人民当家作主行使国家权力的过程。

15.实行改革开放是我国长期的基本国策。

16.凡是有立法权的机关都是立法机关。

三、简要回答问题(本题包括2小题，每小题3分，共6分)

17.与道德、纪律等规则相比较，法律的特殊性 表现在哪几个方面?(3分)

18.我们党和国家实现科学发展的政治保证、中华民族精神的核心、社会主义意识形态的本质体现各是什么?(3分)

四、分析说明题(共8分)

材料一：十八届四中全会指出，用严格的法律制度 保护生态环境 ，加快建立有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展的生态文明法律制度，强化生产者环境保护的 法律责任，大幅度提高违法成本。

材料二：自2013年起，国 务院决定将每年6月“全国节能宣传周”的第三天设为“全国低碳日”。

19.请结合两则材料，联系所学知识，回答下列问题：

(1)“绿色发展、低碳发展、循环发展”的提出是基于我国什么样的客观现实?(2分)

(2)“全国低碳日”的设立，体现了怎样的发展理念?(1分)发展低碳经济的关键是依靠什么?(1分)

(3)请结合教材中的有关知识，说明我国促进“绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展”的现实意义?(4分)

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