五、分析说明题 (12分)

30.当今，在国民生产总值的增长中，科技进步贡献率已经高达60%一80%。“经济和社会发展要依靠科技，科技进步要依靠创新，科技创新要依靠人才”已成为世界各国的共识。

(1)科学技术、科技创新、人才培养对我国经济发展有什么作用?

(2)科学成就未来，时势造就人才。同学们，三年的初中生活即将结束，面对人生道路新的选    择，你打算如何把自己培养成为国家的有用之才呢?

六、实践探究题(共14分)

31.材料一：据统计，到2010年后，我国劳动年龄人口将由目前的7亿多增加到9亿多，到2020年可能接近10亿。另据统计，我国目前有1000多万下岗职工，可见，就业的压力相当沉重。在劳动力供给大于需求的形势下，就业上的竞争和优胜劣汰不可避免。

材料二：谢彬大学毕业后四处寻找工作，可是始终未能如愿。他觉得有的工作很艰苦，干起来    太累人;有的工作虽轻但工资较低，干起来没劲;有的工作太“低贱”，干起来没面子。

(1)为什么我国就业形势依然严峻?

(2)要解决我国严峻的就业问题，政府应该怎么做?

(3)请你为谢彬选择职业提几条合理化建议。

九年级思想品德单元测试题（第四单元）答案

一．单项选择题(每小题2分,共42分)

1、D  2、D  3、C  4、D  5、A  6、C  7、B  8、B  9、B  10、A 11、B  12、D  13、D  14、B  15、B  16、A  17、A   18、C  19、D 20、C  21、C

二．多项选择题 (每小题3分,共18分)

22、AD  23、BCD  24、ABCD  25、ABCD  26、ABD  27、BCD

三．简答题 (6分)

28、答：(1)上述材料说明了作为新时代的青少年,要有报效祖国之志，要有坚定的民族自信心。(2分)(2)①我们要把个人前途与祖国命运联系在一起。(1分)②树立民族自尊心，坚定民族自信心。(1分)③我们作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，胸怀远大目标，努力学习，掌握报效祖国过硬的本领，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。(2分)

四．判断分析题(先判断正误，然后再说明理由)(8分)

29、答：(1)这个观点是错误的。(1分)共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。(2分)(2)因为艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。(1分)①在中国共产党的领导下，经过28年的艰苦奋斗，我们已经实现国家独立和民族解放的共同理想。(1分)②中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了五十多年，取得了巨大成就。(1分)③由于种种原因,我国经济和社会的发展还很不平衡,人均国民生产总值仍然很低,当前我国经济和社会面临的新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。(2分)

五、分析说明题(共12分)

30、答：(1)科学技术是第一生产力，人是生产力中最具决定性的因素。(2分)科技进步是经济发展的决定性因素，科技创新是社会生产力解放和发展的重要基础和标志，决定着经济发展的进程。(2分)经济竞争、科技竞争，归根到底是人才的竞争。培养人才，加强人才队伍建设，能够提高劳动者的素质，加速科技发展，实现经济跨越式发展。(2分)

(2)①树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神;(2分)②我们要不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具备较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力;(2分)③我们要努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的现代化建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量。(2分)

六、实践探究题(共14分)

31、答：(1)①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡，提供的就业机会还不能满足人民群众的就业需要。②我国人口数量多、增长快、综合素质较低，给就业带来了沉重的压力。③各级政府扶持群众创业就业的体制、措施政策还不完善、不到位。④一些人没有正确的职业观，缺少创业精神，不能以积极、务实的态度对待就业。(4分)

(2)①落实科学发展观，以经济建设为中心，加快发展，创造更多的就业机会。②完善扶持群众创业就业的机制、政策和措施，为群众创业就业创造良好的条件和环境。③加大财政投入，通过各种形式的免费或低收费教育，提高广大人民群众的劳动技能、文化素质和创新意识。(3分)

(3)①了解我国目前严峻的就业形势，对就业面临的困难有足够的思想准备。②要摈弃世俗偏见，克服急功近利、好高骛远、眼高手低、谋求“铁饭碗”、鄙视体力劳动等错误观念。③要实事求是地评价自己，了解自己的优势和不足，扬长避短。④要有艰苦创业的精神，自加压力，努力奋斗，敢试敢闯，勇于面对和战胜困难。⑤要采取先就业再择业的策略。就业之后，再通过各种灵活多样的学习方式，在积累丰富的工作经验的同时，增长知识、提高能力，以便日后选择新的职业。(7分)

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