新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了九年级政治第四章基础达标，供大家参考。

一、单项选择题 (每题2分，共36分)

1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是 ( ) A.把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家 B.实现共产主义 C.实现全面建设小康社会的发展目标 D.实现中华民族的伟大复兴 2."历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"对这一古训理解错误的是 ( ) A艰苦奋斗勤俭节约是中华民族的传统美德 B、艰苦奋斗勤俭节约的精神是民族兴旺发达的法宝 C、没有艰苦奋斗就没有我们事业的成功和美好的未来 D、艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的工作中心

3、下列关于共产主义的说法错误的是 ( ) A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会 C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会 D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会

4.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是 ( ) A.卧薪尝胆 B.负荆请罪 C.悬梁刺股 D.凿壁偷光

5.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神是 ( ) ○1艰苦奋斗、勤俭节约 ②解放思想、实事求是 ③积极探索、勇于创新 ④顾全大局、无私奉献 A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④

6.理想的实现需要艰苦奋斗。下列古训能较好地体现这一思想的是 ( ) ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③君子耻其言过其行 ④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④

7、下列说法错误的是 ( ) A.人类社会发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史 B.艰苦奋斗是中华民族历经沧桑而不衰的精神之源 C.艰苦创业精神是某个时代所特有的精神 D.艰苦奋斗集中表现为创业精神

8.当代中国青年的最主要的社会责任是　　 (　　　) A.求得民族的独立和人民解放 B.享有权利的同时，又要履行相应的义务 C.实现自己的奋斗目标 D.实现中华民族的伟大复兴

9.纵观几千年的中国历史，振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社会历史前进的巨大的精神力量是　　 (　　　) A.艰苦奋斗 B.爱国主义 C.集体主义 D.共产主义

10.下列关于理想与现实的说法，不正确的是 ( 　　 ) A.理想高于现实, 总是指向未来,因此理想就是空想 B.由于外在环境的局限，理想与现实之间总会有些差距 C.由于自身条件的局限，理想与现实之间总会有些差距 D.理想的实现需要我们在现实中不断努力

11."天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。"孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现必须通过 ( 　　 ) A.艰苦奋斗 B.锻炼身体 C.修炼精神 D.寻找机会

12.理想可以有很多，但通向理想的道路却只有一条即 ( 　　 ) A.脚踏实地，全力以赴 B.对理想充满向往 C.不断调整我们的理想，以缩短理想和现实之间的距离 D.依靠他人的帮助

13.爱迪生说：天才是1%的灵感加99%的汗水。这说明 ( 　 ) A.所有的人都可以成才 B.一个人成才的关键在于自己的勤奋努力 C.智力的高低是成才的关键 D.外部环境的优劣是一个人成才的关键

14."十五"计划描绘了一幅宏伟的蓝图：南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路。届时，华北人民可以喝上长江水，上海市民可以烧上新疆的"气"，广州企业用上四川的电，江南百姓乘火车直奔"日光城"。但是要把蓝图变为现实，需要 (　　　 ) ①青少年肩负起历史的重任 ②把理想变为具体行动③青少年都成为科技工者 ④全国人民的艰苦奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

15、20世纪60年代，中国便提出了自己的载人航天计划，经过几十年的努力，梦想终于成为现实。这明 ( 　 ) A、理想的实现需要艰苦奋斗 B、科学技术是第一生产力 C、我国仍处于社会主义初级阶段 D、我国始终坚持以经济建设为中心 16、中共中央、国务院于2003年12月26日颁布实施的《关于进一步加强人才工作的决定》强调指出："人才资源能力建设是人才培养的核心"、"大力抓好青年人才队伍建设。培养造就一大批素质优良、勇于创新的青年人才，是实现人才工作可持续发展的迫切需要。"这说明当代中国青年 ( )

①担负着崇高的使命 ②要牢记我们的使命承担我们的社会责任 ③要努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才④在激烈的国际竞争中，要做顺应社会发展宏观需求的人

A、①②③④ B、①②④ C、①② D、①②③

17.理想的实现要靠艰苦奋斗，下列各句能够体现艰苦奋斗精神的有 ( ) ○1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来　○2、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香　 ○3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟　○4、三人行，必有我师焉 A ○1○2○3 B○1○2 ○4 C○2○3○4 D○1○3○4 18.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。对此，不正确的认识有 ( ) A、这是发扬艰苦奋斗精神的体现 B反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感C、只有到祖国西部去，才能实现自己的人生价值 D、这将有利于西部地区经济的发展。

二、多项选择题 (每题3分，共24分)

19.中学生要弘扬"特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献"的航天精神，就要 ( ) A、培养创新精神和增强创新能力　B、人人献身航天事业，争做航天英雄　 C、立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命　D、大力倡导和发扬艰苦奋斗精神

20.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到 ( ) A、自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 B、立足社会主义初级阶段的基本国情 C、着眼于全面建设小康社会，艰苦奋斗，开拓创新 D、关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战

21.作为继往开来的一代中学生，要想能够面对现代化建设，面对世界，面对未来，胜任时代赋予我们的历史责任，就必须 ( ) A、树立崇高远大的理想　　　B、发扬艰苦创业的精神　 C、具有适应社会主义现代化建设需要的专业技能　D、抓住机遇，迎接挑战

22.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是 ( ) A、艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌 B、艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风 C、艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风 D、艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部

23.获得中央电视台"感动中国-2004年度人物"的徐本禹是华中农业大学研究生。2002年，他职员到贵州偏远的农村支教，那里不通公路、不通电话，晚上只能点油灯照明，但是他坚持了下来，并为农村的学生们开设了语文、数学、英语、体育和音乐课。徐本禹的事迹之所以感动社会，感动他人，是因为他具有 ( ) A.艰苦奋斗的精神 B.强烈的社会责任感 C.无私奉献的精神 D.勇于创新的精神

24.全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的工作岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的能工巧匠，成为知识型工人的楷模。这说明 ( ) A.伟大的创业实践需要伟大的创业精神 B.青年成才，既要刻苦学习，又要注重实践 C.艰苦创业要增强创新精神和创新能力 D.青年为祖国立志成才，必须依靠自身的努力

25、据报道，如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现相互攀比摆阔、超前消费现象。吃要进星级饭店，穿要进口名牌。为此有关专家认为：社会需要一个双向的"希望工程"，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为 ( )

A、只要有艰苦奋斗精神，任何事业都能办成

B、任何事业的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程

C、艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的

D、艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力

26、被评为"2005年度感动中国十大人物"之一的中南大学黄伯云院士，用了近20年的时间，克服重重困难，走自主创新的道路，终于研制出了世界航空制动领域最先进的材料--碳/碳航空制动材料(即飞机刹车片)。从而结束了我国飞机刹车片长期处于依赖进口的历史。对此认识正确的是 ( )

A、说明我国已经认识到了走自主创新的道路的重要性

B、只要艰苦奋斗就能取得事业上的成功

C、我国已经成功实现了跨越式的发展

D、科学创新是生产力发展最具决定性的因素

三、简答题 (6分) 现阶段，我国各族人民的共同理想是什么?(2分)

共同理想对社会主义现代化建设具有什么意义?(4分)

四、辨析题(8分) 目前，我国人民生活水平总体上达到小康水平，没有必要大力发扬艰苦奋斗精神。

五、材料分析题 (14 分) 材料一：胡锦涛同志指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以屹立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家，是难以进步发展的。即使将来我们国家发达了，人民的生活富裕了，艰苦奋斗精神也不能丢。 材料二：据调查，目前在校中学生普遍缺乏艰苦奋斗精神，重要表现在：生活上。奢侈浪费，贪图享乐;学业上，不求进步，一事无成;思想上，形不成正确的人生观、价值观，"骄傲"二字严重。阅读以上材料，回答问题： 1、材料二的现象与我们所要倡导的什么精神相违背?(2分)

2、列举两则在你的生活中体现艰苦奋斗的事例。(4分)

3、根据材料二的内容，结合自己的实际情况，谈一谈中学生应如何发扬艰苦奋斗精神?(8分)

六、活动与探究(12分)

某校九年级(1)班在学校"走艰苦创业之路"时，开展了一系列活动，请你参与： 搜一搜：请你搜集二条有关艰苦奋斗的名人名言或谚语(2分)

说一说：我国不同时期有哪些精神体现了艰苦奋斗。(4分)

辩一辩：关于艰苦奋斗，语文科代表说："昔人已乘黄鹤去"，英语科代表说："过去时、现在时，将来时"，数学科代表说："直线一条"。你认为那一个科代表的说法最合理?为什么?(6分)

精品学习网为大家推荐的九年级政治第四章基础达标就到这里了，希望大家在新的学期里生活愉快，学习进步。

相关推荐：

人教版初三年级政治习题测试：参与政治生活 

初三年级政治第七课同步练习题（下学期）