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2015初一地理第五章检测题:发展与合作(附答案)

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2015-09-21

9.读以大西洋为中心的世界部分地区灯光夜景图,图中灯光的亮暗差异,可以直观反映出(  )

A.国家大小的差异                    B.人种类型的差异

C.社会制度的差异                    D.发展水平的差异

读右图,回答10~11题。

10.图示飞机的生产过程所表示的基本含义

是(    )

A.国际合作和经济全球化

B.国际商业竞争越来越激烈

C.国家间的和平共处

D.国家间的经济发展独成一体

11.从图中可以看出,飞机零部件的生产国(    )

A.绝大多数是发达国家

B.绝大多数是发展中国家

C.都是发达国家

D.都是发展中国家

12.下列叙述正确的是(    )

A.发展中国家经济落后,生活艰难。“南”谐音“难”,故把发展中国家称为“南”

B.发达国家多位于北半球,称之为“北”,发展中国家多位于南半球和北半球的南部,

称之为“南”

C.发达国家都是北大西洋公约组织的成员,所以称发达国家为“北”

D.南美洲、非洲南部、南亚的国家多贫穷,所以称发展中国家为“南”

13.印度的经济发展以美、欧、日为重点,积极拓展同发达国家的全面合作。同时,它也十

分重视同发展中国家的经济合作,成为世界经济中“南北对接”的一个“焊点”。 由此

你认为下列叙述中,正确的是(    )

A.印度与中国的关系属于“南北对话”    B.印度与中国的关系属于“南南合作”

C.印度与美国的关系属于“南南合作”    D.法国与日本的关系属于“南北对话”

美国苹果手机设计和操作软件来自美国总部,芯片来自韩国,产品组装在中国完成,然后销往国际市场。中国在组装中仅获取产品价值的7%。据此回答第14题。

14.苹果手机产销过程说明了(    )

A.美国缺少组装生产的技术              B.中国占据国际市场有利地位

C.各国经济互相依赖,相互融合          D.国家与国家之间经济依然封闭

15.“南北对话”是指(    )

A.中国与美国之间的商谈                B.南美洲国家与北美洲国家之间的商谈

C.发达国家与发展中国家之间的商谈      D.南半球国家与北半球国家之间的商谈

16.中蒙、中缅政府间的商谈合作属于(    )

A.南北对话                           B.南南合作

C.国际组织间的合作                   D.经济全球化

17.下列大洲中经济发展水平最高和最低的一组是(    ) ?

A.亚洲  欧洲                         B.非洲  北美洲?

C.南美洲  欧洲                       D.欧洲  非洲?

18.下列说法错误的是(    )

A.发达国家主要销售技术含量高的工业品

B.发展中国家生产品种多样,经济落后

C.发达国家从发展中国家购买廉价的原料

D.发展中国家历史上大量资源被掠夺,生产效率不高

19.比较下面两幅图,反映了这两个国家在哪个方面的差异?(    )?

A.生活 水平                        B.医疗水平?

C.教育水平                        D.经济发展水平

20.“冰冻三尺,非一日之寒”,发展中国家经济落后,人民生活贫困,也是有历史根源的,

它们大多是(    )

A.从古到今文化不如发达国家,久而久之,就形成了今天落后的面貌

B.古代文明很发达,舍己为人,把自己的财富和经验拿来资助别国,让其成为发达国家

C.长期受殖民者的侵略和剥削,大量资源被掠夺

D.长期闭关自守,居功自傲,逆水行舟,不进则退


二、综合题(共60分)

21.读图,回答下列问题。(20分)

(1)根据经济发展水平的差异,世界上的国家分为          国家和           国家,

中国属于        国家。

(2)发展中国家人口占世界总人口的    %,但国内生产总值仅占世界的    %。

(3)这幅图说明了什么问题?

(4)要改变目前的现状,应采取什么措施?

22.读图,回答下列问题。(20分)

(1)按照经济发展水平划分,A与B分别为哪种类型的国家?

A:__________ ,B:__________。

(2)上述A类型国家 主要分布于右图的哪几个大洲上?

(3)读图可以发现:A类国家主要分布在__________半球(填“南”或“北”)。

(4)将下列国家同它们所属的经济发展水 平和所在的大洲,用直线连接起来。

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