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初一历史教案:开元盛世

编辑:chenc

2011-04-29

第3课 “开元盛世”

一.课前导学

(一)认清学习目标,明确学习要求:

1.掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念;

2.概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现;

3.认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。

学习重点:“开元之治”;开元盛世”;盛世经济繁荣的表现;

学习难点:为什么说曲辕梨、筒车是先进的农业工具?

(二)课前自 学

1.根据学习目标,结合图片认真阅读课文中所有内容,并思考目标中的问题;

2.独立做好下面的基础知识练习题,并进一步识记、巩固:

(1)唐玄宗任 用富于改革精神的————————等人当宰相;

(2)唐玄宗时期,南方水稻广泛采用 ————————栽培的方法,使产量大大增加, —————— ——成为我国重要的粮食产地,————————生产在江南农业中占 有重要地位;

(3)唐朝农民制成了先进的耕作工具————————,创制了新的灌溉工具————————;

(4)陶瓷业在唐朝有重要发展,————————、———————— 、———————— 最为有名;

(5)唐朝繁华的大都市有—————、—————、—————、————。长安是一座————————的大都市,城内分为坊和市,—————是居民住宅区,—————是繁华的商业区。

二.课堂助学

(一)交流展示

1. 你做错的练习题是— ————————————————— ——————————————————————————;

2. 学习目标中你不明白的问题是—————————————————————————————————;

3. 你做的比较好的地方是———————————————————————————————————————。

(二)小组讨论

1.什么是“开元之治”?

3.什么是“开元盛世”?

3.唐玄宗前期,盛世经济的繁荣表现在哪些方面?

(三)质疑、释疑与巩固

课文中你还有不明白的问题吗?如“动脑筋”、“活动与探究”中的问题。让我们一起解决吧!

(四)能力提 升

1.—————年,李渊建立唐朝;————— 年,唐朝灭亡。

2.史称唐太宗(李世民)的统治为——————————;武则天的统治为—————————————————————;唐玄宗(李隆基)的统治为———————————、———————————。

3.诗圣杜甫在《忆昔》一诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”

(1)这几句诗是什么意思?

(2)诗中描述的是哪位皇帝在位时期的什么景象?

三.课堂总结

1.这节课的学 习,你掌握了哪些知识?请用概括的语言写在下面。

2.你觉得自己应该在哪些方面再努力一些,才能把历史这门功课学好呢?

【1】看清学习目标 【2】课前认真阅读课文

【3】独立做好基础性练习,并识记 【4】极参与小组讨论,敢说敢问
 

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