编辑:sx_fuxh
2013-04-07
【摘要】教案是教师的教学设计和设想,教师在写教案时,一定要从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性,该简就简,该繁就繁,要简繁得当。下面精品学习网就为您奉上精彩教案“从开皇之治到贞观之治历史导学”。
学习目标
1、记住隋统一全国的时间,唐太宗的姓名和年号,隋唐两朝的都城,
2、了解“贞观之治”的主要内容,理解“贞观之治”形成的原因。
3、通过对唐太宗的评价,让学生学习评价历史人物的方法。
教学重点、难点:
1、重点:“贞观之治”
2、难点:唐太宗治理国家的政策 “贞观之治”形成的原因
自主学习
1.开皇之治:581年,杨坚建立隋朝,定都长安;隋文帝杨坚在位期间,出现了“开皇之治”的盛世局面;
2.“贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋朝灭亡的教训,选用良吏,采取措施,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育,改善民族关系,出现了“贞观之治”的局面;
3、“贞观之治”出现的原因:唐太宗采取有利于社会生产发展的措施,国家统一,广大人民辛勤劳动的结果。
阅读课文、完成填空:
(一)隋统一全国与“开皇之治”
581年,北周外戚 称帝,建立隋朝,定都 ,年号开皇,他就是隋文帝。他于 年派兵灭陈,结束分裂局面,南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后,勤勉治国,锐意改革,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“ ”。
(二)隋朝的灭亡与唐朝的建立
暴政导致亡国。618年残暴的 被部下杀死,隋朝灭亡。同年,太原留守李渊在 称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。
(三)“贞观之治”
1.626年,李世民登上皇帝宝座。李世民就是 ,他遵从“ ”的古训,基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训,善于纳谏,推行一系列开明务实的政策,使唐朝出现经济发展,国力强盛的局面,史称“ ”。
2.重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是 ,被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是 、 。
3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。负责审议的是 省,负责决策的是 省,在 省之下设六部。他实行开明的民族政策,被各少数民族首领拥戴为“
合作探究
(一)、隋统一全国与“开皇之治”
1、隋朝是哪年建立的?
2、隋帝又是如何统一全国的?都城在什么地方?有什意义?
3历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么,叫这个名字的原因是什么?
4、隋文帝死后,统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡?灭亡的时间是什么?
5、建立唐朝的开国皇帝是谁?都城在什么地方?
(二)、“贞观之治”
1、唐太宗叫什么名字,他的年号是什么?都城在什么地方?
2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么?他的方法可以从什么故事中表达出来?
3、唐太宗治理国家的政策是什么?
4、你认为贞观之治形成的原因有哪些?
5、你怎样评价唐太宗?
练习反馈
A
1.隋朝军队一举灭亡江南的陈朝,结束分裂局面,统一全国是在 ( )
A.581年 B.589年 C. 626年 D.618年
2.隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称 ( )
A.“贞观之治” B.“开皇之治” C.“开元盛世” D.“文景之治”
3.下列哪个朝代和隋朝最相似? ( )
A.秦朝 B.汉朝 C.晋朝 D.唐朝
4.下列对隋朝与秦朝相似之处的说法,不正确的是 ( )
A.都是短命王朝 B.都城都在长安 C.都因暴政而亡 D.都是统一王朝
5.隋文帝的最大业绩是 ( )
A.建立隋朝,定都长安 B.结束分裂局面,重新统一全国
C.改革行政机构,重视选拔人才 D.减轻赋税徭役,大力发展农业
6.唐太宗与隋文帝采取的相同措施有 ( )
①轻徭薄赋 ②改革行政机构 ③虚心纳谏 ④重视选拔人才
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.中国历史上有一位杰出的皇帝,他统治的时期被誉为“贞观之治”,他是 ( )
A.唐太宗 B.唐玄宗 C. 隋文帝 D.隋炀帝
8. 创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就作出了很多创造发明,
右图是唐朝时创制的农业生产工具,它叫 ( )
A.耧车 B.筒车 C.水排 D.曲辕犁
9.鼓励少数民族贵族子弟到长安读书是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
10.在长安称帝,建立唐朝的是 ( )
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
11.唐太宗改善民族关系的政策是 ( )
A.和亲政策 B.封赏政策 C.剿杀政策 D.恩威并施政策
12.夏桀、商纣、周厉王按同一标准归为一类。下列人物与此标准较为一致的是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
B
13.阅读下列材料,正确回答问题:
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
(1) 材料中的“朕”指谁?
(2)这句话体现了当时的什么政策?这种政策实施的效果如何?
14.简要写出唐太宗治理国家的一系列开明务实的政策。
更多内容请点击:
初中> 初一 > 初一历史教案
标签:初一历史教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。