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国家的产生和社会变革

一.单项选择题：本大题共25小题 ，每题2分，共50分。

1.尧舜时期，以民主方式推荐首领的制度是 ( )

A.“宗法制” B.“世袭制”

C.“禅让制” D.“分封制”

2.禹被推举为部落联盟首领的主要原因是( )

A.治理黄河流域的水灾有功

B.具有强烈的公而忘私精神

C.非常乐于帮助部落联盟中的成员

D.与部落联盟首领舜的关系非常密切

3.下列人物中，派遣鲧治理洪水的是( )

A.黄帝 B.尧

C.舜 D.禹

4.下列人物中，采用“堵”的方法治水失败的是( )

A.皋陶 B.禹

C.伯益 D.鲧

5.“家天下”开始代替“公天下”的标志是( )

A.启夺取权位后建立夏朝

B.伯益成为部落联盟首领继承人

C.部落联盟首领权力性质的变化

D.部落联盟内部财富和地位的分化

6.人们常常提到的“上古三代”开始于( )

A.公元前11世纪中期

B.公元前14世纪前期

C.公元前16世纪末期

D.公元前21世纪前期

7.我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者是( )

A.启 B.桀

C.纣 D.盘庚

8.我国历史上著名的以少胜多的牧野之战发生在( )

A.公元前1300年 B.公元前500年

C.公元前1046年 D.公元前270年

9.周武王建立周朝后，定都在( )

A.牧野 B.镐

C.洛邑 D.殷

10.西周灭亡时的国王是( )

A.周文王 B.周厉王

C.周幽王 D.周平王

11.周平王迁都洛邑的主要原因是( )

A.周幽王时国势的严重衰败

B.镐京历经长期战乱残破不堪

C.连年天灾导致人民流离失所

D.诸侯国为了争霸而轻视周王室

12.春秋时期的第一个霸主是( )

A.宋襄公 B.越王勾践

C.齐桓公 D.吴王夫差

13.公元前475年到公元前221年是我国历史上的( )

A.尧舜时期 B.“上古时代”

C.春秋时期 D.“战国时代”

14.战国时期，最先进行变法的国家是( )

A.魏国 B.韩国

C.赵国 D.楚国

15.举世闻名的都江堰工程的修筑者是( )

A.大禹 B.申侯

C.商鞅 D.李冰

16.被后代称作殷的朝代是( )

A.夏 B.商

C.西周 D.东周

17. 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是( )

A.统一度量衡 B.奖励军功

C.奖励生产 D.推行县制

18. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是( )

A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法

C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广

19. 都江堰的作用最准确的说法是( )

A.防洪排水 B.防洪蓄水

C.防洪灌溉 D.蓄水防旱

20.战国时期，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，出现这一局面的主要原因是( )

A.春秋战国时期各诸侯国战争不断 B.分封制度的瓦解

C.铁器、牛耕的使用和推广 D.新兴地主阶级登上历史舞台

21.按地图位置，战国七雄中在东南西北四个方向的诸侯国依次是( )

A.秦、楚、齐、燕 B.楚、燕、齐、秦

C.齐、秦、燕、楚 D.齐、楚、秦、燕

22.关于西周的分封制，下列叙述正确的是( )

A.周王分封给诸侯的土地归诸侯所有

B.西周实行宗法分封制，将血缘关系融入国家统治

C.诸侯因为政绩突出而得到周天子的分封

D.诸侯与周天子相互对峙

23.都江堰建成后，受益最大的地区是( )

A. 江汉平原地区　 B.关中地区

C.川西平原地区　　 D.中原地区

24.下列内容属于商鞅变法措施的是( )

①奖励耕战　②鼓励农民弃农经商 ③建立县制　④废除贵族的世袭特权

A.②③④　　　　B.①②④　　　　C.①②③　　　　　D.①③④

25. 战国时期引起社会变革的最根本因素是( )

A.各国之间频繁的战争 B.铁器牛耕的普遍使用

C.各国的社会变革 D.社会生产力的迅速提高

二.填空题:本大题共5小题，每空1分，共10分。

26.公元前21世纪_______ 建立_______，是我国第一个奴隶制王朝。后来商汤灭夏建立商朝，又称________。

27.河南安阳出土的商代甲骨文，标志着我国有文字可考的历史是从___________开始的。

28.西周建立之后为了加强对周边各地的统治将土地和臣民赐给_____________，建立起很多的_____________。

29.周的宗法制是以________________为基础，__________________为核心。

30.东周包括____________和______________两个时期。

三.列举题：本大题共2小题，每题5分，共10分。

31.列举春秋五霸。(春秋的五霸的顺序不能错)

32.列举战国七雄。

四.识图题：本大题共1小题，10分 。

33.识读右边的画像：

请回答：

①图中的历史人物是谁?他生活在什么时代? (2)

②他曾经在哪一国家进行变法? 目的是什么?(2)

③他进行变法的主要政治措施有哪些? (4)

④他实行的变法产生了怎样的历史作用? (2)

五.材料解析题：本大题共1小题，共6分。

34.阅读《史记•五帝本纪》中的下列记载：

“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病;授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”

请回答：

①材料中的“尧”、“舜”当时生活在哪一大河流域? 他们相互授受的是什么职权? (2)

21世

纪教②上述材料反映了什么制度? 这种制度的特点是什么?(2)

③您认为上述材料对我们有什么启示?(2)

六.简答题：本大题共1小题 ,共6分。

35.西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，它所创立的制度对我国历史发展产生过深远的影响。请结合相关历史知识，回答下列问题：

①西周实行分封制的主要目的是什么? 在此制度下，诸侯的义务是怎样的?(4)

②西周宗法制产生了哪些历史作用?(2)

七.问答题，本大题共1小题，共8分。

36.战国时期各国纷纷变法，有的成功了，也有的失败了。吴起在楚国变法，最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法，最后被反对者处以极刑。我们该如何理解这些现象?又如何认识这些改革者的遭遇呢?这些历史事实对我们今天的改革有什么启示呢?

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