初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容历史唐代的边疆各族同步练习。希望您学习成绩突飞猛进。

历史唐代的边疆各族同步练习

1、 讲述文成公主入藏和亲的故事，说出文成公主入藏的意义。

2、 列举唐朝对少数民族的政策

⊙重点与难点

重点：了解唐与吐蕃等民族交往的史实。

难点：如何认识友好互助是各民族关系的主流，各族统治者之间的战争则是一时的历史现象。

⊙解析与点拨

例1 下列对文成公主入藏所起作用的叙述，最为准确的是( )

A、使吐蕃与唐结盟 B、使吐蕃与唐和同为一家

C、为吐蕃经济文化发展作出了贡献 D、加强唐对吐蕃的管辖

解析：此题为最佳选择体，从四个备选答案来看，与文成公主不相关的是A、D。特别是D项表述不正确，唐与吐蕃不能定为管辖，只能是联系。另外B项也不准确，它应该出现在金城公主入藏以后。采用排除法，即可得出正确答案。

例2 阅读下列材料：

“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。”

——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书

⑴这一材料反映了唐朝与 (民族)的友好关系。

⑵ 最早真实记载了我国古代与这一民族之间的亲密交往盛况，其作者是 。

解析：本题旨在考查学生阅读，分析历史文献的能力。

答案：⑴吐蕃或藏族 ⑵《步辇图》 阎立本

例1 简述唐朝与西北少数民族交往的史实

解析：隋唐之际，漠南地区的东突厥势力强大，唐太宗即位以后，扫除东突厥，在当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯和生活方式。在唐太宗开明政策的感召下，西北各族首领纷纷来长安见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”，认为唐太宗是他们共同的君主。

例2 简述唐朝与西部吐蕃交往的史实

解析：吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布统治 ，他十分仰慕中原文化，多次派使者去唐朝求婚，唐太宗同意把文成公主嫁给他。文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济和文化的交流。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。唐中宗时，把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，加深了汉藏交流。

例6 关于唐朝的“羁縻州”制度，表述正确的是( )

A、主要针对中原汉族地区 B、长官由中央政府委派

C、行政设施与被地相同 D、体现了一国多制的精神

解析：关于唐朝的“羁縻州”制度，表述正确的是D项。根据所学知识，唐政府对边疆地区实行“羁縻州”制度，主要是针对边疆少数民族的，长官由当地少数民族首领担任，行政设施与内地不同，因此，A、B、C三形均是错误的。

答案：D

⊙浪里淘金

1、在拉萨大昭寺供奉着唐朝第一位为汉藏友好作出贡献的女性的塑像，她是( )

A、金城公主 B、王昭君 C、文成公主 D、杨贵妃

2、唐蕃会盟碑反映了下列哪两个民族之间的友好关系( )

A、汉族与藏族 B、汉族与女真族 C、汉族与突厥族 D、汉族与回族

3、文成公主入藏时的吐蕃首领是( )

A、松赞干布 B、尺带珠丹 C、阿史那社尔 D、禄东赞

4、松赞干布统一青藏高原后，定都在( )

A、长安 B、逻些城 C、阳苴咩城 D、上京

5、同朝统治者长里的统治边远民族的地方行政制度是( )

A、都护府 B、郡王府 C、赞普 D、“羁縻州”

6、下列有关唐朝民族关系的表述，不正确的是( )

A、唐太宗时文成公主入藏 B、唐中宗时金城公主入藏

C、松赞干布仰慕中原文化 D、“羁縻州”体现“一国两制”的精神

7、下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )

A、秦兵马俑遗址 B、大昭寺会盟碑 C、唐招提寺鉴真坐像 D、敦煌莫高窟

8、藏族有一首民歌叫《唉马林吉》(“喂，听一听”的意思)，一直到今天都广为百姓传唱。歌词是：“正月十五那一天，公主答应来西藏，莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接您。奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您。”表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生( )

A、唐高祖时期 B、唐太宗时期 C、唐高宗时期 D、唐玄宗时期

9、下列关于松赞干布的叙述不正确的是( )

A、松赞干布是吐蕃历史上杰出的在政治家，基本统一了当地的各个部落

B、他多次向唐朝求婚，并迎娶了文成公主

C、他统治吐蕃时，接受中原的科技文化，促进了本民族的发展

D、作为吐蕃最高君主，他不愿意接受唐政府的官职与封爵

10、下列说法不正确的是( )

A、文成公主入藏促进了祖国文化的繁荣与发展

B、文成公主是第一位与少数民族首领和亲的汉族公主

C、文成公主入藏促进了藏族地区经济的发展

D、文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础

11、唐朝初期漠南地区最强大的少数民族是( )

A、匈奴 B、蒙古 C、东突厥 D、西突厥

12、奠定汉藏密切交往基础的时间是( )

A、松赞干布仰慕中原文化 B、文成公主入藏

C、金城公主入藏 D、唐蕃会盟碑

13、阅读下列材料

材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

材料二：文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。

——柳宗元

请回答

⑴文中的“朕”指的是谁?少数民族对他的尊称是什么?

⑵他为什么能得到少数民族的拥戴?

⑶材料一表达了“朕”的什么民族政策?

⑷材料一这句话是什么意思?

14、完成下表

时期 和亲的少数民族 和亲事件 结果或意义

西汉 使北部边疆出现了几十年的和睦安宁，促进了汉匈的友好交往

唐朝 ①

②唐中宗时，金城公主入藏

15、“和同为一家”是唐朝和吐蕃关系的概括。请结合史实加以说明

16、文成公主入藏有什么社会意义?

⊙答案

1、C 解析：本题考查学生对汉藏友好往来知识的掌握。文成公主和金城公主都是唐朝与吐蕃和亲的公主，文成公主入藏是唐太宗时期，金城公主入藏是唐中宗时期，所以应该选择C项。

2、A 解析：唐蕃会盟碑立于西藏自治区拉萨市大昭寺门前，是汉族与藏族友好关系的见证。

3、A 解析：尺带珠丹是金城公主所嫁的赞普，阿史那社尔是东突厥的首领，禄东赞是松赞干布派往唐朝请求和亲的使者。

4、B 解析：本题考查学生的地图识别能力。长安是唐朝的首都，阳苴咩城是南诏国的首都，上京是渤海国的首都。

5、D 解析：本题考查学生对中央政府所实施的民族政策的知识掌握。

6、C 解析：“羁縻州”体现了“一国多制”的精神，而不是“一国两制”的精神。

7、B 解析：此题重在考查对四个遗址、遗迹的识记。解答此题的关键词是“国内民族团结友好”，A、D两项与此内容无关，C项为对外交往，也不符合要求。B项大昭寺会盟碑是汉藏友好交往的象征，故正确答案是B。

8、B 解析：本题为识记能力题。

9、D 解析：唐高宗时，册封松赞干布为驸马都尉、西海郡王。

10、B 解析：本题旨在考查对文成公主入藏史实的理解很分析。唐太宗时，应吐蕃赞普松赞干布的请求，把文成公主嫁给他，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化的交流，增强了汉藏两族的友好关系，但是她却不是第一位与少数民族首领和亲的汉族公主，在她之前已经出现了昭君出塞的佳话，因此我们可以判断B项不符合题意。

11、C 解析：本题为识记能力题。

12、B 解析：本题为识记能力题。

13、⑴唐太宗 天可汗

⑵唐太宗改变“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族，尊重少数民族的民族习惯和生活方式，任用少数民族人为官，对其首领优礼相待，唐太宗待人宽厚仁慈等。所以他赢得了少数民族的拥戴。

⑶表现了唐太宗较为开明的、和睦友好的、平等的民族政策。

⑷自古以来帝王都以中原民族为贵，轻视周边少数民族，我却对他们一视同仁，所以赢得了这些少数民族的拥戴。

14、

时期 和亲的少数民族 和亲事件 结果或意义

西汉 匈奴 昭君出塞 使北部边疆出现了几十年的和睦安宁，促进了汉匈的友好交往

唐朝 吐蕃 ①唐太宗时，文成公主入藏

②唐中宗时，金城公主入藏 促进了吐蕃经济文化的发展，奠定了汉藏密切交往的基础

15、唐太宗时，应吐蕃赞普松赞干布的请求，把文成公主嫁给他，对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化有重要作用;8世纪初，唐中宗接受吐蕃赞普尺带珠丹的请求，把金城公主嫁给他，尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐蕃同唐朝已经“和同为一家”了。

16、①文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。②稳定了唐与吐蕃的关系。③促进了吐蕃经济、文化的进步和发展。④文成公主深得藏族人民尊敬、爱戴，汉藏两族更加团结。

相关推荐：

中外的交往与冲突测试题及参考答案

祖国境内的远古居民测试题

更多初一历史试题，请关注精品学习网