五、材料分析题(本大题共两小题，计23分)

1.请阅读下列材料：(11分)

材料一  周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

材料二

请回答：

(1)材料一反映了西周的什么制度?(1分)

(2)周天子为什么要分封诸侯?(2分)诸侯要对周天子尽哪些义务?(4分)

(3)材料二中高居于金字塔顶端的是谁?最底端的又是谁?(2分)

(4)这一制度起到了什么作用?(2分)

2.请阅读下列材料：(12分)

材料一：厩(马圈)焚(烧毁)。子曰：伤人乎，不问马(人受伤了吗?不管马如何)。

——摘编自《论语》

材料二：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》

(1)材料一反映了孔子的什么思想?请简要解释一下这个思想。(3分)

(2)材料二中孔子这句话的意思是什么?孔子这句话对你的学习有什么启发或帮助，请举例说明。(4分)

(3)如果让你为孔子树碑立传，你将如何介绍孔子呢?(简要介绍即可)(5分)