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人教版2014推荐七年级历史同步课后练习

编辑:sx_yangk

2014-04-03

人教版2014推荐七年级历史同步课后练习

④氐族人_________建立前秦政权,任汉人_________为丞相。 ⑤东晋大将_________自立为帝,国号“宋”,东晋灭亡。 2.地点:①西晋都城建在_________。 ②西晋灭亡,皇族重建晋朝,定都_________,称为“东晋”。 ③前秦迅速强大,消灭了割据政权,统一了_________。④东晋与前秦决战_________,前秦大败。 ⑤东晋,南朝时期,______一带农业迅速发展。______、______等地,也得到一定程度的开发。 3.时间:①西晋建立于_________年,_________年,灭掉吴国,结束了分裂局面。 ②_________年,内迁匈奴人的一支灭亡西晋。_________年,西晋皇族又建立了东晋。 ③_________世纪后期,氐族人建立前秦政权。并于_________年发动了对东晋战争,结果失败而归。 ④_________年,东晋大将刘裕自立为帝,东晋灭亡。 ●重点难点剖析 重点 (1)淝水之战 ①背景:4世纪后期,氐族建立的前秦统一了黄河流域;前秦苻坚重用汉人王猛为丞相,励精图治,前秦迅速强大起来。 ②经过:383年,苻坚征集了80万兵力,前秦前锋与东晋8万人隔淝水相对。东晋要秦军后退以便过河作战,秦军一退溃不成军。前秦大败,东晋以少胜多。 ③影响:前秦政权迅速瓦解,北方再度陷入分裂和混乱。 ④前秦失败的原因:a.前秦内部民族矛盾严重,被征集的各族人民不愿为前秦卖命。b.苻坚骄傲自满,指挥失误。c.晋军战斗力强,指挥统一,抵抗坚决。 (2)江南经济的开发 ①原因:a.自东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,更多北方人迁到南方,带去了先进的生产技术和劳动力。b.江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。c.江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。 ②开发地区:长江中下游一带,福建、广东等地。 ③情况:a.农业:修建了许多水利工程,大片荒地开垦成良田。以种植水稻为主,开始使用绿肥;牛耕和粪肥也得到推广;小麦种植,推广到江南。b.手工业发展也非常迅速。 ④影响:江南经济开发,对我国产生了深远的影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础。 难点 江南经济的开发:是本课的核心内容,既是重点也是难点。前面从江南开发的条件和原因、主要表现和重点区域、深远影响等问题作了分析,很清楚由于北方的长期战乱,造成人口的大规模南迁,不仅使南方增加大量劳动力,而且带来先进的生产技术,促进了江南地区经济开发和发展。这是自春秋、秦汉以后,江南地区又一次大规模的开发和发展,并对我国南北经济发展逐渐走上平衡,以及其在经济重心由北向南的转移过程中起了重要作用。 ●常考热点质疑 1.示例: (1)淝水之战双方胜负的主要原因是什么? (2)江南经济迅速发展的原因和表现是什么? 2.质疑:____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学习方法商讨 ●知识系统概述 三国后期,魏国实力增强,吴蜀两国日渐衰落,魏国乘蜀国国力最弱先灭之,魏国大将司马懿孙子司马炎又篡夺皇位,建立西晋。灭吴后,重新统一全国。晋朝是我国封建社会继秦朝之后统一全国的又一个朝代。西晋统一后,统治阶级迅速腐朽,皇族争权夺利。内迁各族趁中原内乱,起兵反晋,匈奴一支武装灭亡西晋。之后,中国再次出现分裂局面,南方东晋和北方十六国先后出现。十六国中,氐族建立前秦,曾一度统一黄河流域。经过383年淝水之战,被东晋打败,北方再度陷入分裂和混战的状态。420年,东晋大将刘裕自立为帝,结束了东晋的统治,此后南方经历了四个王朝,总称为“南朝”。 东晋和南朝时期,由于南迁的北方劳动人民带去先进的生产技术,与南方劳动人民共同开发,江南经济有了很大发展,为中国封建经济重心南移准备了条件。 ●知识结构图表 ●学习方法探究 1.三国、两晋、南北朝时期,最突出的特点是分裂与融合。东汉末年,各军事集团割据混乱,国家分裂,社会动荡,最后形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。西晋统一南北,结束了三国纷争的局面,但统一只是昙花一现。以后又形成了东晋与十六国对峙的局面,之后又是南北朝。与之同时,西、北少数民族纷纷内迁,中原汉人也大举移民,这又构成另一个特点,即民族大融合。民族大融合的趋势又为新的统一奠定了基础。 对于东汉以后的政权分合可用以下示意图表示: 2.关于少数民族内迁问题,从时间上讲,从东汉以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方、西方少数民族陆续内迁,到西晋初年,人数达到几百万。内迁各族,长期同汉族杂居,互相影响,民族间的界限日益缩小,促进了民族融合。 3.将有情节的故事编成小话剧,让大家通过人物对话来学习也是一个好办法。下面提供的小话剧“决战淝水”就是一例,望大家积极投入参与。 “决战淝水”是以苻坚为主线将整个战争的双方活动贯连起来,学生扮演时不必讲究服装,重在语言、性格的把握及人物形象的塑造。只要认真对待,表演一定成功的。 决战淝水 (小话剧) 时间:383年 地点:长安宫中(后转至淝水之滨) 人物:苻坚(简称坚) 苻融(简称融) 权翼(简称翼) 石越(简称越) 朱序(简称序) 梁成(简称成) 幕启:长安宫中苻坚与群臣在讨论问题。 坚:众位爱卿,我即位20多年,四方已定,只有东南一隅未平。我们现在有87万精兵,我打算亲自带兵讨伐晋国,你们认为如何? 翼:皇上,晋国虽然弱小,但他们的国君还没有什么大错误。还有谢安、桓冲那样的文武人才,团结一致,咱们要大举攻晋,恐怕不是时候吧!坚:(很不高兴)不是时候,什么时候才合适呢? 越:晋国有长江天险,再加上百姓都想抵抗,只怕我们攻不下吧?! 坚:(气急地)长江天险有什么了不起,我们的军队那么多,大家把马鞭投在长江里,也可以把长江水堵住,他们还拿什么做屏障!翼:请皇上三思而行! 坚:我意已决,不须多言。苻融、梁成率步骑25万为先锋,我率其余人马,水陆并进。 融 成 坚:走!众爱卿随朕东征。(转场走动) 越:启秉皇上,晋国以丞相谢安为大都督。他命谢玄率军8万前来迎战。谢石代理大都督,负责前线指挥。 坚:8万之众,不过是九牛一毛,何足挂齿,继续打探。 序:(上)陛下,苻融、梁成已攻下寿阳城,围晋军胡彬于硖石。梁成率5万人屯兵洛涧。 坚:好!朱爱卿听令! 序:臣在! 坚:你是东晋旧臣,被俘后朕待你不薄,今封你为尚书。令你去东晋营中劝谢石投降,如能成功,实一大功也。 序:谢谢皇上信任,我定冒死前往!(下) 翼:皇上,大事不好!谢玄命刘牢之率北府兵5000人奇袭洛阳,将梁成杀死,我军争渡淮水,淹死无数,现已死一万五千余人,今已至淝水东岸,请皇上明示。 坚:不要惊慌!大家随我到寿阳城楼上观看一下动静! 众:是!(走动转场) 坚:(观望)大家看,晋军队伍严整,人马还真不少哩! 融:皇上,那是不是八公山的树木?不像是晋兵! 坚:(脸有惧色)哪是树木?那是晋兵。此亦劲敌,何谓弱也。 序:(上)皇上,谢玄有信要交苻融将军。(递上信) 融:(看)这…… 坚:什么内容,念给大家听听! 融:(念)苻融将军远道而来,意在求战,今逼水为阵,乃持久之计,非速战之策。如欲迎战,请稍退一步,让我军渡河,以决胜负,免得彼此劳累,不是更好吗? 众:不行。皇上,我们退不得! 坚:(思索着)可以稍退,待他们渡至河中,我以数十万铁骑,直冲水边,逼而杀之! 融:好!命令我军后退。(齐转身转场) 序:(喊)秦军败了!秦军败了!(众乱作一团,犹如山崩地裂,垮了下来) 翼:皇上,苻融被杀,我军死伤无数,现还剩十几万人。


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