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1、李世民即位前的事迹。

李世民是唐高祖李渊的次子，智勇兼备，文武双全，在唐王朝的建立和统一战争中功勋卓著。为夺取皇位继承权，他发动政变，杀死太子李建成和三弟李元吉。不久，他又迫使李渊退位，于626年即皇位。通过这段材料，教师引导学生认识当今社会应该树立公平竞争、共同进步意识，然而从"骨肉相残"我们又认识唐太宗的缺点，但比起他后来的政绩是微不足道的。(板书)

2、唐太宗的政绩。

提问隋朝灭亡的原因引入唐太宗是如何吸取隋亡教训的?让学生通过看课本P9小字部分后讨论并回答。

唐太宗从隋末农民战争的千军万马中，看到人民群众在推动历史前进中摧枯拉朽的作用，君主应该心存天下百姓，居安思危，重视农业，轻徭薄赋，注意节俭。

举例"唐太宗患有气喘病，在长安居住的宫殿潮湿，容易犯病，臣下奏请在宫中建个暖阁让他居住。唐太宗说：'破土兴工，花费很多，当年汉文帝将起露台，因惜十家之产而作罢。我功德不及汉文帝，更不可浪费民力。'"

精简机构(可援引P5右下小字部分);

加强国防，改善民族关系(可引导学生阅读P18第二段小字部分);

开放对外交流(可援引玄奘西天取经的故事加以说明)。

通过这些众多的史料，证实唐太宗在位期间为唐代的盛世奠定了基础。

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