编辑:sx_bij
2013-06-25
一、 知识目标
1、举例说出什么是合理营养 2、关注食品安全
二、快乐预习(p32)
1、早、中、晚餐的能量应当分别占 、 、 。
2、 是指全面而平衡的营养。
三、合作探讨
任务一:举例说出什么是合理营养?
1、请同学们说出你每日三餐的情况及平常的一些饮食习惯,并衡量营养搭配是否合理科学?
2、结合教材P33图4-24,分组讨论饮食与健康的关系,总结出合理营养和平衡膳食的含义。
(1)营养学家将食物分为几类?_______
(2)什么样的饮食才是合理饮食?_________
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(3)一日三餐的合理能量比例是多少?___________________
(4)青少年的饮食应注意些什么?___________________________________________
2、小组间共同探讨,各自为自己的家长或者长辈设计一份午餐食谱。各小组展示自己设计食谱,比较哪组的食谱设计更为合理、实惠?________________________________________
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3、学以致用:下面为某同学设计的一日三餐的食谱
早餐:油条 馒头 烧土豆丝 午餐:米饭 炒蔬菜 晚餐:花卷 糕点 稀粥 咸菜
(1)此食谱主要缺乏的营养物质是( )
(2)在食谱中应添加( )类物质,
4、假如你是营养师,针对下面病人,你建议他们在饮食方面有什么限制或者补充什么?
(1)已经切除胆囊的病人 (2)经常牙龈出血的病人 (3)患有糖尿病的病人
任务二:关注食品安全。
1.我们在购买食品时,要注意食品¬¬___________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬问题。
2.根据食品包装袋上注明的_______________和保质期,就可以判断食品是否过了保质期。
3.绿色食品分为_________级和________级两类。
四、效果评价
1. 合理膳食是指 ( )
A、蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 B、应以肉类、蔬菜、水果为主
C、糖类是主要的供能物质,应多吃 D、各种营养物质的比例合适,互相搭配
2.在家清洗水果和蔬菜时,往往要浸泡1~2个小时,这是为了 ( )
A.让水果、蔬菜更新鲜 B.节约用水
C.让水果、蔬菜吸水 D.去掉水果、蔬菜表面的农药
3.下列属于良好的饮食习惯的是 ( )
A.晚餐吃得越饱越好 B.不挑食、不偏食、不暴饮暴食、按时就餐
C.想吃就吃个够,不想吃的食物不进口 D.少吃主餐,多吃零食
4.为了保证科学的一日三餐,在每日摄入的总量能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占的比例是( )
A.30%、50%、20% B.30%、40%、30% C.20%、50%、30% D.20%、30%、50%
第二章 消化系统知识点
1.位于消化道外的消化腺有 ( )
A、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺 C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺
2. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是 ( )
A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
C、胆汁不能消化淀粉 D、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
3.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是 ( )
A、食道 B、胃 C、大肠 D、小肠
4.在口腔进行化学性消化的食物成分是( )A.淀粉 B.水 C.脂肪 D.蛋白质 ( )
5.既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是A.肠液 B.唾液 C.胃液 D.胆汁( )
6.肝炎病人怕吃油腻的食物,这是因为 ( )
A.肠液分泌的过少 B.唾液分泌的过少 C.胃液分泌的过少 D.胆汁分泌的过少
7.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是 ( )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤
8.试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 ( )
A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、唾液、胆汁 C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、唾液、胰液
9.脚气病患者是由于缺乏 ( )
A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D
20 10.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,你应当建议他多吃一些 ( )
A、 A、米饭、馒头 B、鱼、肉、奶、蛋 C、新鲜蔬菜、水果 D、奶油、巧克力
11.小刚患了重感冒,发烧有一个星期了,体重明显下降。他体重下降的主要原因是下列哪种有机物被消耗所致? A、糖类 B、蛋白质 C、脂肪 D、水 ( )
12.有一家共五口人,其中三人的皮肤很粗糙,并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少( )
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
第一章生殖系统答案:1、睾丸、精子、雄性激素、卵巢、卵子、雌性激素2、胎盘、氧、二氧化碳、胎盘3、身高突增、心肺4、工具、大脑、语言、合作
1—5、BDDCD6—10、DDDC
标签:初一生物教案
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