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初一年级生物期末考试题2015

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2015-01-09

17.小明的饮食习惯中,合理的是

A.早上怕迟到,不吃少吃早餐           B.星期天晚上有时间,大吃一顿

C.书包里放零食,课间拿出来吃         D.每天喝杯牛奶,或吃一个鸡蛋

18.下列鉴定食物成分的方法中,不正确的是

A.在馒头上滴加碘酒检验馒头中的淀粉    B.向盛有鸡蛋清的烧杯中滴加碘酒检验蛋白质

C.在白纸上挤压炒熟的花生检验脂肪      D.向盛有鸡蛋清的烧杯中加热水检验蛋白质

19.我们正值快速生长发育阶段,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,因为这些食物中含有丰富的

A.脂肪          B.糖类          C.蛋白质          D.维生素

20.在“鉴定食物中 含有能量”的实验中,比较花生和核桃仁含能量的多少,花生和核桃仁应

A.质量相同        B.体积相同        C.形状相同        D.个数相同

21.能量是生物体进行生命活动的动力。生物体主要的供能物质是

A.糖类          B.脂肪          C.蛋白 质          D.维生素

22.青少年膳食要做到粗细粮合理搭配,下列不属于粗粮的是

A.大麦          B.大米          C.玉米            D.高粱

23.人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用,消化作用包括

A.牙齿的咀嚼     B.胃肠的蠕动     C.消化酶的作用     D.以上都是

24.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是

A.口腔      B.胃      C.小肠       D.大肠

25.对人体消化系统图的描述,错误的是

A.①是肝脏,分泌的消化液是胆汁      B.②是胃,位于人体右上腹部

C.③是胰腺,胰液中含有多种消化酶    D.④ 是小肠,消化道最长的部分

26.下列各项中,表示一条食物链的是

A.阳光→草→昆虫→食虫鸟            B.蝉→螳螂→黄雀

C.草→鹿→野兔→狼                  D.草→昆虫→食虫鸟→蛇

27.下列生物防治的方案不可行的是

A.鸡防治菜青虫                      B.灰喜鹊防治松毛虫

C.七星瓢虫防治棉蚜虫                D.啄木鸟防治林业害虫

28.能量在食物链(网)中的流动,遵循的规律是

A.绿色植物→植食性动物→肉食性动物      B.绿色植物→肉食性动物→植食性动物

C.植食性动物→绿色植物→肉食性动物      D.肉食性动物→植食性动物→绿色植物

29.右图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是

A.3条      B.4条      C.5条      D.6条

30.下列现象与生物的呼吸作用无关的是

A.手插进潮湿的种子堆里感觉暖和      B.大树下面空气新鲜

C.农民伯伯在播种前要疏松土壤        D.蔬菜水果冷藏保存

31.关于呼吸作用的叙述,错误的是

A.有光、无光都能进行              B.人体呼吸时吸进氧气,呼出二氧化碳

C.所有生活着的细胞都能进行        D.植物呼吸时吸进二氧化碳,呼出氧气

32.用不同状态的种子探究种子呼吸过程中释放的能量,温度计变化最大的是

A.潮湿的种子      B.晒干的种子      C.炒熟的种子      D.休眠的种子

33.右图是模拟呼吸运动的模式图,下列描述正确的是

A.a模拟呼气动作,膈肌收缩;b模拟吸气动作,膈肌舒张

B.a模拟呼气动作,膈肌舒张;b模拟吸气动作,膈肌收缩

C.a模拟吸气动作,膈肌收缩;b模拟呼气动作,膈肌 舒张

D.a模拟吸气动作,膈肌舒张;b模拟呼气动作,膈肌收缩

34.小明要和老爸吹气球比肺活量,那他应该

A.尽力吸气后再尽力吹        B.屏住呼吸后再尽力吹

C.快速下蹲后再尽力吹        D.扩胸运动后再尽力吹

35.在生物实验中经常要使用实验器材,下列使用器材不正确的是

A.测量空气相对湿度时使用干湿表     B.温度影响金鱼的呼吸,测量水温时使用温度计

C.观察细胞结构时使用放大镜         D.观察动物小肠内表面的皱襞和绒毛时用放大镜

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

题号 31 32 33 34 35

答案

第二部分  非选择题(共30分)

36.完成下列概念图:

37.(1)人摄取食物,从中获得营养物质,同时也获得             ,食物中的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪,水、             、             。

(2)消化液之所以能够消化食物,是因为其中含有            。淀粉消化的起始部位是         ,脂肪的消化主要是在            。

(3)淀粉、蛋白质最终分别被分解成             、              。

38.下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:

(1)实验第二步,2号试管中应滴加       mL            。对照组是         号试管。

(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?

(3)滴加碘酒后,        号试管呈蓝色。

(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的                 ,有利于食物的消化。

39.左下图是细胞失水、吸水模式图,右下图是萝卜条放在浓盐水中,

(1)若要出现B图的情形,则细胞周围溶液的浓度应          细胞内溶液的浓度。

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