2.有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

(1)你的问题：               能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题，请作出假设：               对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案：

A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。

B.甲放在           下培养，把乙放在             处培养。

(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽        绿，乙中的黄豆芽         绿。(填“变”或“不变”)

(5)该实验证明了：叶绿素的形成需要           。

3.下图是植物细胞分裂图，根据图回答：

(1)细胞分裂的进行顺序是            (用a、b、c表示)。

(2)染色体位于细胞中央的是        图;染色体位于细胞两端的是        图，此时两端染色体数目         ;已形成两个新细胞核的是        图。

(3)细胞分裂过程中          的平均分配，对生物遗传有重要意义。

4.根据下图回答问题：

(1)结构①           的功能是控制            的进出，保持           的相对稳定。

(2)结构②           ，含有       物质，传递            。

(3)结构③           ，是进行            的重要场所。

(4)起保护和支持作用的是[   ]            。

5.右图为花的结构简图，请据图填空：

(1)写出花的各部分的名称。

①              ，②              ，

③              ，④              ，

⑤              ，⑥              ，

⑦              ，⑧              ，

⑨              ，⑩              。

(2)在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是               、                 、

和            。

(3)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是         和          两部分，其中前者包括        和       两部分，后者由          、         和          组成。