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2015-2016学年七年级第一学期生物第四单元试题

编辑:sx_zhanglz

2015-11-27

一提到知识,很多同学们都觉得它很枯燥,繁琐。为了扩展大家的知识,精品学习网初中频道为大家准备了七年级第一学期生物第四单元试题,欢迎阅读与选择!

1、氧气进入人体最终要到达(     )

A、肺      B、血液      C、细胞      D、心脏

2、在学校体检中,强强同学的肺活量三次测试结果分别为:3 100毫升、3 800毫升、3 600毫升。请问:强强的肺活量应是(     )

A、3 100毫升    B、3 500毫升    C、3 600毫升    D、3 800毫升

3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是(     )

A、1层     B、2层      C、3层      D、4层

4、人在剧烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是(     )

A、氧气      B、二氧化碳      C、氮气      D、水蒸气

5、人在溺水时,受阻碍的生理活动是________;煤气中每时,受阻碍的生理活动是_______。

A、肺与外界的气体交换      B、肺泡与血液之间的气体交换

C、气体在血液中的运输      D、血液与组织细胞之间的气体交换

6、某夫妇被怀疑害死了一女婴。法医在鉴定时,将死婴的肺部剪下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪。法医判断的理由是(     )

A、肺泡内充满了痰液      B、肺会吸水,呈海绵状

C、肺泡内充满了血液      D、肺未吸入空气,呈实体状

7、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是(     )

A、鼻腔内有鼻毛                  B、气管、支气管都有软骨支架

C、肺泡壁由一层上皮细胞构成      D、肺泡外包绕着丰富的毛细血管

8、体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是(      )

A、呼吸深度和呼吸频率都不变      B、呼吸深度和呼吸频率都增加

C、呼吸比较深,呼吸频率不变      D、呼吸比较浅,呼吸频率增加

9、左下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题。

(1)A图表示在________,B图表示在________。

(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____  ___,使胸腔容积______  __,肺随着_____    ___,肺内的气体压力相应________,气体便被吸入。

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________,使胸腔容积________,肺随着________,肺内的气体压力相应________,气体便被排出。

10、请仔细观察右上图中的三幅图,并回忆肺的结构特点,说说这三幅图各表

示了肺的哪些主要结构特点。

A、_______________________________________________________________。

B、   ____ 。

C、______________________________________________________ ________。

11、分析下表中的数据,并回答下列问题。

(1)、A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体,根据数据分析,________是吸入的气体,________是呼出的气体。

(2)、如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中,先使石灰水变浑浊的是__________。A气体中的二氧化碳主要来自____。

12、下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入清澄的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶___________,向乙瓶___________。

(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是________________瓶。

(3)在本实验中,甲瓶的作用是________,乙瓶的作用是_______________________。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级第一学期生物第四单元试题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!

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