七年级生物同步练习：下册生物第四单元第三章人体的呼吸测试题

1、氧气进入人体最终要到达(     )

A、肺      B、血液      C、细胞      D、心脏

2、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别为：3 100毫升、3 800毫升、3 600毫升。请问：强强的肺活量应是(     )

A、3 100毫升    B、3 500毫升    C、3 600毫升    D、3 800毫升

3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是(     )

A、1层     B、2层      C、3层      D、4层

4、人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是(     )

A、氧气      B、二氧化碳      C、氮气      D、水蒸气

5、人在溺水时，受阻碍的生理活动是________;煤气中每时，受阻碍的生理活动是        。

A、肺与外界的气体交换      B、肺泡与血液之间的气体交换

C、气体在血液中的运输      D、血液与组织细胞之间的气体交换

6、某夫妇被怀疑害死了一女婴。法医在鉴定时，将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判断的理由是(     )

A、肺泡内充满了痰液      B、肺会吸水，呈海绵状

C、肺泡内充满了血液      D、肺未吸入空气，呈实体状

7、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是(     )

A、鼻腔内有鼻毛                  B、气管、支气管都有软骨支架

C、肺泡壁由一层上皮细胞构成      D、肺泡外包绕着丰富的毛细血管

8、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是(      )

A、呼吸深度和呼吸频率都不变      B、呼吸深度和呼吸频率都增加

C、呼吸比较深，呼吸频率不变      D、呼吸比较浅，呼吸频率增加

9、左下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。

(1)A图表示在________，B图表示在________。

(2)吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____  ___，使胸腔容积______  __，肺随着_____    ___，肺内的气体压力相应________，气体便被吸入。

(3)呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被排出。

10、请仔细观察右上图中的三幅图，并回忆肺的结构特点，说说这三幅图各表

示了肺的哪些主要结构特点。

A、_______________________________________________________________。

B、                                                               。

C、______________________________________________________ ________。

11、分析下表中的数据，并回答下列问题。

(1)、A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，________是吸入的气体，________是呼出的气体。

(2)、如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是________________。A气体中的二氧化碳主要来自_________________。

12、下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入清澄的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管，在实验时，

应向甲瓶___________，向乙瓶___________。

(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水

明显变浑浊的是________________瓶。

(3)在本实验中，甲瓶的作用是________，

乙瓶的作用是_______________________。

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