生物七年级巩固训练《人体的呼吸》

1.描述人体呼吸系统的组成及各器官的功能，并说明肺泡与其功能相适应的结构特点。 2.概述人体肺泡内和组织里的气体交换过程。说出呼吸的概念，描述呼吸的全过程。 3.认同呼吸的意义，关注呼吸系统的卫生与保健。 4.描述空气质量对人体健康的主要影响。 1.考查形式多种多样。命题时常以曲线图、结构图或模式图展示体内气体交换、血液成分的变化及呼吸运动时肺容量、肺内气压的变化。考查呼吸的四个过程，往往联系消化系统和血液循环的相关内容，综合性较强。 2.结合生活情境考查不同状态下呼吸深度和呼吸频率的变化。 考点梳理 一、呼吸系统的组成 ①______：有鼻毛;内表面________分泌黏液，黏膜中分布着丰富的__________。 ②____：______和食物共同的通道。 ③____：是______器官。 ④________：分支末端形成______。 ⑤____：__________的场所，__________的主要器官。 ⑥肺泡与其功能相适应的特点：数目____，壁只由一层__________构成，外面紧紧缠绕着__________。 二、发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换 过程 呼吸肌 胸廓 肺 肺内压 结果 吸气 ______ 扩大 ______ 减小 外界气体_______ 呼气 舒张 ______ 回缩 ______ 肺内气体排出体外 2.肺泡与血液的气体交换 肺泡壁和________壁都由一层扁平的__________构成。当吸气时，空气中的______透过______壁和__________壁进入血液;同时，血液中的__________透过__________壁和______壁进入肺泡，随着__________排出体外。进入血液中的氧气，通过__________运输到全身各处的组织细胞里。 三、空气质量与健康 1.大气污染的危害：大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒物质既可以引起包括______在内的呼吸系统疾病，还可以通过__________进入血液，引起其他系统的疾病。 2.根本措施：控制________的排放。 3.有效措施：植树造林。 4.采集和测算空气中的尘埃粒子 (1)五点取样法：将对角线的______作为中心抽样点，在对角线上选择四个与中心样点距离______的点作为样点。 (2)为排除偶然性因素造成的误差，应设置______组。 自主测试 1.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用?(　　) A.清洁空气 B.温暖空气C.湿润空气 D.杀死空气中的细菌 2.当我们吸入气体时，下列叙述正确的是(　　) A.肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张B.肋骨间肌肉和膈肌均收缩 C.肋骨间的肌肉舒张，膈肌收缩D.肋骨间肌肉和膈肌均舒张 3.下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是(　　) A.肺的末端形成肺泡，数目很多B.每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成 C.肺可分为左肺和右肺D.肺泡外包绕着毛细血管 4.呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是(　　) A.肺泡内有氧气，血液里没有氧气B.肺泡收缩产生的压力 C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 5.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是(　　) A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少，二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多，二氧化碳减少 6.防治大气污染、改善空气质量的有效措施是(　　) A.积极参加有氧运动 B.植树造林 C.控制污染物的任意排放 D.开展戒烟的教育活动 1.体内的气体交换 名称 过程 发生部位 结果 原理 肺泡内的气体交换 肺泡血液 肺泡和肺泡周围毛细血管之间 静脉血变为动脉血 气体的扩散作用 组织内的气体交换 血液 组织细胞 组织处的毛细血管和组织细胞之间 动脉血变为静脉血 气体的扩散作用 　　气体的扩散总是从多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。

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