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最新生物初一强化训练《绿色植物的呼吸作用》

编辑:sx_yangk

2014-05-13

最新生物初一强化训练《绿色植物的呼吸作用》

1.下列关于呼吸作用的说法,不正确的是 A.呼吸作用在光合作用条件下都能进行 B呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行 C呼吸作用是分有机物,释放能量 D呼吸作用是吸收氧气A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛 C白天温度较高,呼吸作用旺盛 D.白天光合表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间 8.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以 A.不让水分散失 B.阻挡细菌进入 C.减少水果皮损伤 D.抑制呼吸作用 9.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是 A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解 C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止 10.某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定,下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为日时间,纵坐标为二氧化碳浓度) 11.光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动,右图中若甲代表水和二氧化碳,则( ) A.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用 B.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 D.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用 12.周末,爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图,下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( ) 13.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( ) A.生命活动每时每刻都需要氧 B.生命活动都需要能量作为动力 C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出 14.一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是 ( ) A.光台作用 B.呼吸作用 C.根毛吸水 D.蒸腾作用 15.下列四位同学的观点中正确的是()。 A.小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B.小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C.小明认为:绿色植物呼吸作用,吸入二氧化碳、放出氧气 D.小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气 16.一个密闭的保温箱中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线图。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( ) 17. 我国农村有很多地窖,将甘蔗、马铃薯、红薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯用绳子掉入窖内,这一做法的目的是( )。 A.为了照明 B.测定地窖内氧的含量 C.测定地窖内二氧化碳的含量 D.燃烧掉地窖内的一氧化碳 18.在我州建始县花坪乡的关口村,由于那里特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比( ) A.关口村的土地特别肥沃 B.关口村的葡萄品种与别处不一样 C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用 D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少 19.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。 保鲜袋的主要作用是 A.保持袋内适宜的温度 B.减少水果的水分散失 C.抑制水果的呼吸作用 D.减少水果的表面损伤 20.右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是 A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色 21.植物体能进行呼吸作用的部位是 A.根 B.茎 C.任何部位 D.有生命活动的部位 22.根据下式回答: (1)过程a和b分别表示植物的 作用和 作用。


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