您当前所在位置:首页 > 初中 > 初一 > 生物 > 生物同步练习

七年级第二学期生物练习题:拟定保护生态环境的计划

编辑:

2015-03-31

【例4】有利于保护和改善环境的最有效的个人行为是(   )。

A.玻璃包装物的回收利用

B.积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动

C.以自行车代替汽车作为个人的交通工具

D.由食肉者改为素食者

解析:

A × 环境保护和环境改善需要全社会共同努力才能取得成效,而保护和改善环境的最有效的个人行为就是积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动,并带头遵守这一法规,所以B选项才是最有效的个人行为。而A、C、D三项都是个人局部的行为,虽然对环境的保护有一定的作用,但却不能从根本上改善环境状况,其作用极为有限。

B √

C ×

D ×

答案:B

5.拟定保护当地水域环境的计划

(1)目的要求。

①了解本地区水资源污染的现状。

②通过调查了解水资源污染的污染源有哪些。

(2)材料和用具。

笔记本、笔等。

(3)方法步骤。

①走访当地有经验的老人,了解当地河流、湖泊等水资源在近30年间发生的变化。

②调查当地的河流和湖泊的水质特点,包括水的颜色、气味等。调查河流和湖泊的漂浮物(包括种类和数量等)。走访环保部门的工作人员,了解当地水源的污染源主要有哪些。

③分析调查结果 ,结合实际情况,写出保护当地水域环境的计划。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。