新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了生物与环境的关系同步练习题，供大家参考。

1.(2012·广州中考)西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了(　　)

A.生物适应环境 B.生物依赖环境

C.环境改变生物 D.生物改变环境

【考察目的】生物对环境的适应。

【答案】A

【解析】解答此类题的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。西藏野牛休息时，体态与岩石相似，不容易被敌害发现，有利于捕食和御敌，这都体现了野牛对其生存环境的适应。故选A。

2.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是(　　)

A.大树底下好乘凉 B.树木根深叶茂

C.秋季大雁南飞 D.秋风扫落叶

【考察目的】生物对环境的影响。

【答案】A

【解析】解答此类题的关键是对生物影响环境知识的理解。生物适应环境的特征是多年进化的结果，当然生物也会影响环境。A选项是因为大树的蒸腾作用，增加了大气的湿度，同时大树遮阴，也能降低温度。大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多。B选项指植物可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足树的生长需要，使树叶茂密，体现了非生物因素水对生物的影响。C选项大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响。D选项秋天植物叶衰老，被秋风吹落是环境中的风对生物的影响。故选A。

3.下列不属于生物环境中的非生物因素是(　　)

A.温度、湿度　　B.害虫、蝗虫　　C.水分、阳光　　D.土壤、空气

【考察目的】环境对生物的影响

【答案】B

【解析】解答此类题目的关键是理解生物因素的内涵。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。湿度、空气、温度、阳光、土壤是非生物因素;害虫、蝗虫属于生物因素。故选B。

4.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是(　　)

A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺

C.海参的夏眠 D.仙人掌的根系特别发达

【考察目的】生物对环境的适应。

【答案】C

【解析】A选项是蛾类受光照影响形成的昼夜节律。故不符合题意。B选项仙人掌的叶变成刺可以减少水分的蒸发，是生物对缺水环境的适应。故不符合题意。C选项海参随着海水温度的变化，也在发生变化。海参对于海水的冷热变化十分敏感。海面水暖，它们就会上浮，入夜水冷，它们就退回海底。入夏以后，上层海水由于太阳光强烈照射的结果，温度比较高。这时，海参都浮到海面，进行着一年一度的大量求食和繁殖。而留在海底里的海参，却迫于夏季食物中断，寸步难行，无能为力，只好进入夏眠了，这是海参对温度变化的一种适应。故符合题意。D选项仙人掌的根系发达，叶特化成刺状，是对沙漠干旱缺水环境的适应。故不符合题意。故选C。

5.下列生物之间，属于竞争关系的是(　　)

A.附着在蟹壳上的海葵和蟹　　　　　　 B.猫头鹰和田鼠

C.人和血吸虫 D.一块稻田里的杂草和水稻

【考察目的】生物和生物之间有密切的联系。

【答案】D

【答案】解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。海葵和寄居蟹，海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害，寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利，因此海葵和寄居蟹之间的关系属于共生关系。猫头鹰和田鼠，猫头鹰吃田鼠，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。人和血吸虫，血吸虫生活在人身上，从人身上获取营养，对人造成伤害，属于寄生关系。水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。故选D。

精品学习网为大家推荐的生物与环境的关系同步练习题就到这里了，希望大家在新的学期里生活愉快，学习进步。

相关推荐：

初中七年级生物上学期同步习题：单细胞生物练习题 

2016年初一上册上册动物体的结构层次练习题：含答案