10.1统计调查(1)

学习目标:

1、了解通过全面调查收集数据的方法.

2、会设计简单的调查问卷，收集数据.

3、掌握划记法，会用表格整理数据;体会表格在整理数据中的作用.

4、体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用，养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度.

学习重点: 参与从收集数据到描述数据的全过程，利用统计图合理的描述数据，体会统计对决策的作用。

学习难点: 组织有效的统计活动，使学生在活动中学会合作、学业全交流、学会描述。

学习过程设计:

一.问题引入

问题:2008年奥运会即将在北京召开。问国际奥委会是如何决定的?

例:你最喜欢的季节是哪一个?在学校课程中你最喜欢的科目是什么?

二.授新

集数据,设计调查问卷。收集数据

如何收集数据，让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。

调查问卷

在下面七个学科中，你最喜欢的是( )(只选一个)

A.语文 B.数学 C.外语 D.政治

E.历史 F.地理 G.生物