以下是精品学习网为您推荐的计算器的使用教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

计算器的使用

学习目标：

1. 掌握用计算器进行有理数的混合运算。

2. 能用计算器进行实际问题的复杂运算。

3.了解计算器的数值键盘及功能键盘。

学习过程

1、 前置准备：

揭示课题，展示目标。

2、自主学习：认真阅读课本第91页至92页，完成下列问题

(1) 计算器的面板由( )和( )组成。

(2) 用计算器求值：

1-24×2.56 -83-6.4÷(-3.2)

3、合作交流

用计算器计算：(3.2-4.5)×32-2/5，并写出按键顺序▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

4、归纳总结：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

5.例题解析：

见课本93页例1与做一做。

6、当堂训练：

(1)用计算器计算：5.869÷0.4 6.814-150

-4.26+81.35×(-4.72) 52×(3.1-2.8)2+0.1

(2)某种细胞每过30分钟便由一个分裂成2个，经过5个小时，这种细胞由一个可分裂成(　　　　　　)个(用乘方表示)，即(　　　　)个(用计算器计算结果)。

学习笔记

1、我的收获：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

2、我的不足：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

中考真题：

随着世界油价的上涨，新日电动车厂也迎来了销售旺季，利润大幅度增长，6月份的利润额为400万元，7月份提高了20%，8月份比7月份又提高了20%，9月份比8月份多47万，求9月份的利润额是多少元?

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