【摘要】教案是教师对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。在此小编为您整理了“数学等式的基本性质集备教案”，希望能给教师教学提供参考。

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目标 1. 经历等式的基本性质的发现过程 2。掌握等式的基本性质 3。会利用等式的基本性质将等式变形3。会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解

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重点 等式的基本性质 教学

难点 本节例2

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方法 讲练结合 教学

用具

教 学 过 程 集体备课稿 个案补充

一. 利用书本图5-1和5-2发现等式的两个基本性质

等式的基本性质1等式的两边同时加上(或减去)同一个数或式，所得结果仍是等式 若则

等式的基本性质2等式的两边同时乘或除以同一个数或式(除数不为0)，所得结果仍是等式

二. 会利用等式的基本性质将等式变形

1. 书本117做一做

2. 书本118课内练习1

3. 课本117页例1

三. 会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解

1. 书本118页例2

2. 书本119页作业题3，4

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