(二)能力训练点

通过利用数轴解不等式组，培养学生的观察能力、分析能力、归纳总结能力.

(三)德育渗透点

通过不等式组解集的求法，培养学生的观察与分析能力，渗透辩证唯物主义的观点.

(四)美育渗透点

用数轴求不等式组的解集，渗透用数学图形解题的直观性、简捷性的数学美.

二、学法引导

1.教学方法：引导发现法、观察法、归纳总结法.

2.学生学法：学会利用数轴将两个不等式的解集表示出来，并观察出其公共部分，再小结出不等式组的解集.

三、重点·难点·疑点及解决办法

(一)重点

理解一元一次不等式组解集的概念，会用数轴表示一元一次不等式组解集的几种情况.

(二)难点

正确理解一元一次不等式组解集的含义.

(三)疑点

弄清一元一次不等式解集和不等式组的解集的关系，以及对四种不等式组解集的一般形式的理解.

4.变式训练，培养能力

单项选择：

(1)不等式组

 的整数解是(　)

A.0，1　　B.0　　C.1　　D.

(2)不等式组

 的负整数解是(　)

A.-2，0，-1　B.-2　C.-2，-1　D.不能确定

(3)不等式组

 的解集在数轴上表示正确的是(　)

(4)不等式组

 的解集在数轴上表示正确的为(　)

(5)根据图中所示可知不等式组的解集为(　)

A.

 　B.

 　C.

 　D.

学生活动：前后桌结组讨论完成，各组以抢答方式说出答案.