教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出，在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇初一上册数学一单元教案，欢迎各位老师和学生参考!

教学设计示例

教学目的：

1.了解计算器的性能，并会操作和使用;

2.会用计算器求数的平方根;

重点：用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方和开方的计算;

难点：乘方和开方运算;

教学过程：

1．计算器的使用介绍(科学计算器)

2．用计算器进行加、减、乘、除、乘方、开方运算

例1用计算器求下列各式的值.

(1)(-3.75)+(-22.5) (2)51.7×(-7.2)

解(1)

(-3.75)+(-22.5)=-26.25

(2)

∴51.7×(-7.2)=-372.24

说明输入数据时，按键顺序与写这个数据的顺序完全相同，但输入负数时，符号转换键要放在数据之后键入.

随堂练习

用计算器求值

1.9.2×3+10.2 2.(-2.35)×(-0.46)

答案1.37.8 2.1.081 

相信各位同学和老师已经适应新学期的生活，上文为大家推荐的初一上册数学一单元教案的内容，相信大家都会仔细阅读，加油哦!

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