编辑:sx_zhanglz
2015-07-23
最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看精品学习网为大家推荐的数学七年级下暑期作业,即使在家里也能快乐的学习呀!
1. 判断题:(每小题2分,共16分)
(1)A、B、C是直线 三个点,那么直线AB、直线BC和直线CA表示的都是直线 ;
( )
(2)O、A、B三点顺次在同一条直线上,那么射线OA和射线AB是相同的射线;
( )
(3)线段AD是A、D两点的距离; ( )
(4)一条直线是一个平角; ( )
(5)若C为线段AB延长上一点,则AC>AB;
(6)小于钝角的角都是锐角; ( )
(7)如果 和 两角互补, 和 两角互余,那么 = ; ( )
(8)互补的两个角中一定有一个角是锐角。 ( )
2. 填空题:(每小题3分,共18分)
(1) 点A在直线 上,我们也说直线______点A,我们说连结AB,就是画出_______。
(2) 延长线段AB到C,使AC的长是AB的4倍,则AB与BC的长度的比是_______。
(3) 如图,已知M、N是线段AB上的两点,且MN=NB,则点N是线段______的中点,AM=
AB-____MN,NB= (____- ____)。
(4) 如图,图中总共有角____个。
(5) 填写适当的分数: =____直角=____平角=____周角。
(6) 计算: =____; =____。
3. 选择题:(每小题4分,共24分)
(1)下面的语句中,正确的是( )
(A) 线段AB和线段BA是不同的线段;
(B) AOB和 BOA是不同的角;
(C)“延长线段AB到C”与“延长线段BA到C”意义不同;
(D)“连接AB”与“联接AB”意义不同
(2)线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3,点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,若MN=4,则AB的长是( )
(A)6; (B)8; (C)10; (D)12
(3)已知线段AB,反向延长AB到C,使AC= BC,D为AC中点,若CD=2 ,则AB等于( )
(A)4 (B)6
(C)8 (D)10
(4)钟表上的时间指示为两点半,这时时针和分针之间所形的成的(小于平角)角的度数是( )
(A) (B)
(C) (D)
(5)一个锐角的余角加上 ,就等于( )
(A)这个锐角的两倍数 (B)这个锐角的余角
(C)这个锐角的补角 (D)这个锐角加上
(6)如图, AOC= ,ON是锐角 COD的角平分线,OM是 AOD的角平分线,那么, MON=( )
(A) COD+
(B)
(C) AOD
(D)
4. 画出下列语句所表示的图形:(每小题3分,共9分)
(1) 直线 和直线 相交于点A
(2) 直线 经过线段AB的中点
(3) 线段AB和线段CD互相平分于点E
5. 画图:(每小题4分,共8分)
(1) 已知线段 、 ( > ),用直尺和圆规画线段等于a+b
(2) 已知 1和 2,用量角器画一个角,使它等于 1- 2
6. 计算:(每小题5分,共10分)
已知 = ,它的余角是多少?
7. 已知点B在点A的正南,点M在点B的北偏西 方向距点A100米,同时,点M在B的北偏西 方向。画图,并求出A、B两点的距离(精确到1米)(8分)
8. 如图,已知点C和D是线段AB上的两个点,且AB= ,CD= ,M和N分别是AC和BD的中点,求MN的长。(7分)
一、选择:
1.下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大; ③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是( )
3.图中,小于平角的角有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
二、填空:
4.将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,
直角等于____°,平角等于______°.
5.30.6°=_____°_____′=_______′;30°6′=_______′______°.
三、解答题:
6.计算:
(1)49°38′+66°22′; (2)180°-79°19′
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