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七年级数学同步练习:合并同类项

编辑:sx_bilj

2014-03-03

浙教版七年级数学同步练习上合并同类项(2)习题(含答案)

一、选择题

1.下列计算正确的是

[    ]

A.2a+b=2ab                    B.3x2-x2=2

C.7mn-7nm=0                 D.a+a=a2

2.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为

[    ]

A.29          B.-6           C.14          D.24

3.下列单项式中,与-3a2b为同类项的是

[    ]

A.-3ab3       B.- ba2       C.2ab2        D.3a2b2

4.下面各组式子中,是同类项的是

[    ]

A.2a和a2        B.4b和4a       C.100和        D.6x2y和6y2x

二、填空题

1.合并同类项:-mn+mn=_______-m-m-m=_______.

2.在多项式5m2n3- m2n3中,5m2n3与- m2n3都含有字母_______,并且_______都是二次,_______都是三次.因此5m2n3与- m2n3是_______.

3.合并同类项的法则是_______,所得结果作为_______、_______和_______不变.

4.两个单项式-2am与3an的和是一个单项式,那么m与n的关系是_______.

三、根据题意列出代数式

1.三个连续偶数中,中间一个是2n,其余两个为_______,这三个数的和是_______.

2.一个长方形宽为x cm,长比宽的2倍少1 cm,这个长方形的长是_______,周长是_______.

3.一个圆柱形蓄水池,底面半径为r,高为h,如果这个蓄水池蓄满水,可蓄水_______.

四、解答题

如果单项式2mxay与-5nx2a-3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项.

1.求(4a-13)2003的值.

2.若2mxay+5nx2a-3y=0,且xy≠0,求(2m+5n)2003的值.

*自我陶醉

编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题,解答出来.

测验评价结果:_______________;对自己想说的一句话是:_______________________.

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