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数学七年级强化训练《相似三角形的性质和判定》

编辑:sx_yangk

2014-05-14

数学七年级强化训练《相似三角形的性质和判定》

1.某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的180名同学中任选出十名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表: 节水量(单位:吨) 0.5 1 1.5 2 同学数(人) 2 3 4 1 请你估计这180名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是(  ). A. 180吨 B.200吨 C.216吨 D.360吨2.下面是四位同学对他们学习小组将要共同进行的一次统计活动分别设计的活动程序,其中正确的是(  ). 3.下面的折线图描述了某地的气温变化情况. (1)这一天的最高气温是__________℃,__________时达到最高气温; (2)这一天的最低气温是__________℃,__________时达到最低气温; (3)估计这一天7时、11时、15时和19时的气温分别为__________℃、__________℃、__________℃、__________℃.4.今年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题: (1)请将两幅统计图补充完整; (2)在这次形体测评中,一共抽查了__________名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有________人; (3)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法. 能力提升 5.为了安排彩色电视机和黑白电视机的生产比率而进行一次市场调查,小明在调查表中设计了下列几个问题,你认为提问不合理的是(  ). A.你明年是否准备购买电视机?(1)是;(2)否. B.如果明年你买电视机,打算买什么颜色的?


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