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七年级上册数学理数的乘方课后练习:期中考

编辑:sx_zhanglz

2016-10-17

相信同学们一定有着爱思考的头脑,聪明、敏捷的思维,精品学习网小编正对初中学生整理的“七年级上册数学理数的乘方课后练习”,希望同学们在认真的做题的同时也去了解其中的奥妙。

1. 9的迷魂阵:探究9的有趣规律,进而得出这些规律产生的原因.(要求利用计算器从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任选一个数与9相乘后,所得结果乘以123 456 789,观察结果的变化规律)

2. 用计算器计算下列各式的值.

(1)sin 20°

(2)cos 20°

(3)tan 48°

(4)sin 15°32′

(5)cos 49°18′

(6)tan 75°3′.

3. 有一张厚度是0.1mm的纸,假设我们能将它连续对折30次,这时它的厚度能超过珠穆朗玛峰的海拔高度(8845米)吗?请用计数器帮你得出答案.

4. 用计算器计算(﹣3.75)2+7.124÷(﹣2.74),(保留三个有效数字)

5. 球的体积公式是:球体体积=.请用公式计算直径为2.45米的球的体积(用计算器计算,保留两个有效数字,π取3.14.)

6. 利用计算器求下列各角(精确到1″)

(1)sinA=0.75,求A;

(2)cosB=0.888 9,求B;

(3)tanC=45.43,求C;

(4)tanD=0.974 2,求n

7. 利用计算器探索规律:任选1,2,3,…,9中的一个数字,将这个数乘7,再将结果乘15873,你发现了什么规律?你能试着解释一下吗?

8. 一种圆柱体工件的底面半径是12cm,体积为9950cm2,它的高应做成多少?(π取3.14,结果精确到0.1,列式后可用计算器计算)

9. 利用计算器计算:

1×2×3×4+1,3×4×5×6+1,4×5×6×7+1

请思考:根据上面的计算,你能发现什么规律吗?用自己发现的规律求11×12×13×14+1的值,井用计算器验算.

精品小编为大家提供的七年级上册数学理数的乘方课后练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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