在减负的总体要求下，寒假作业的布置越发有针对性，下文为大家整理了2016年初一上学期语文寒假作业(布置内容)的相关安排，希望能对大家有所帮助。

一.读 一本名著(读完)

最好以新大纲中推荐的篇目为主：《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星春水》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》

另外推荐：《城南旧事》(林海音)、《活着》(余华)、《昆虫记》、《毕淑敏散文精选》、《哈佛最神奇的24堂心理课》

要求：有至少一篇读书心得，写真实的感想。字数由你看书的透彻性和你体会的深刻性决定。读书时遇到问题或你认为可学的东西记下来。开学第一课我们共同探讨。

【养成读书习惯，学会积累和质疑】

二.背 至少十首课外诗词

你认为能用得上的，喜欢的古诗词。单独写在一个本上或几张纸独立装订。

要求：背诵、明白意思并抓住重点写上哪怕几句的赏析。写作文时如果用到了某诗句请用红笔浪线标出。

[体会古诗词字字珠玑的特点，学习作者的炼字功夫]

三.找 英雄

由于紧张的期末复习，也许你错过了看亚残会。但我们可以利用各种工具找到并了解这些英雄的事迹。

要求：简单记下他们背后的感人故事和取得的成绩。人数不限。联系自己或生活写至少一篇的感想。字数不少于六百。如果有其他方面的英雄事迹你也可以写在这个本上，但记得分类哦。

【积累是写作的重要途径，感悟是写好作文的前提。养成积累的习惯更应提高感悟能力】

四.说 话

在家庭聚会或其他适宜的公共场合讲几句得体的话

要求：表述要符合自己身份，大方自然，流畅略有文采;要有场合分析和说话记录以及家长评价。也就是那是一个什么场合，什么人参加，什么时间什么原因聚到一起，要表达什么主题意思，分几层表述。最后又家长点评。

[体现语文的交际性。在场合中锻炼能力，在锻炼中提升素质]

五.题 对联

过年了，家家户户门上都要贴对联，对联的内容反映了主人的美好愿望。你到亲朋家串门时一定要注意对联的内容和含义哦。另外看看他们家对联对仗是否工整，词性是否一致，还可以注意一下对联是否贴反了，但千万不要大过年的说出来呦。

要求：给自己的房间起一个表达你愿望的名字，写明起名原因和含义，并题上一幅自己写的对联。

[语文知识不都是老师教的，大多应是自己学的，学了还应会用。

六.写 作文

要求：写两篇作文。一篇是跟春节有关的，另一篇你就自己决定吧。字数都不能少于六百啊。

关于春节的作文一定注意场面描写。力争调动视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等感官从不同角度去写。这一点文中要用红笔浪线标出来并在旁边空白处写明。运用了那些修辞也画出来表明。有关春节的必写，另一篇还是交给你自己决定。

【一定按要求写，否则视作没完成】

七.抄 录

在这个假期中你要度过元旦一个春节一个元宵节一个情人节，查查相关的资料，了解我们的和外国的节日来源和习俗。

要求：为什么外国的情人节或者圣诞节在中国那么重视，而我们自己的很多传统节日倒给忽略了，尤其是年轻人。拿起笔，写下你的想法吧。三百字没问题吧。或者对春晚节目的好坏阐述一下观点亦可。二者任选。

【你已经是中学生了，很多事情都应有自己的观点，写下来，然后再到网上看看别人的评论。找找差距，或许你的观点别人不曾有呢。】

八、认真写一页钢笔字，行楷最好，附在计划后面。

九、列计划

将以上内容列一个自己能达到的学习计划。我相信你一定会做的很好，很到位。

要求：计划附在作业第一页。

[列计划不是摆花架子，一定要适用可行。就像交友不能只用嘴一样，一定要有实际行动]

十、思 反思作业情况

一个漫长的假期就要结束了，你的作业一定完成的很好。但是在你的计划和实际操作的过程中肯定会有不满意或者很满意的地方，也因此会产生很多想法。那就请将你的真实感受写下来吧。不少于六百字的小文章不难为你吧。

【生活就是这样，想的往往和做的不一致。不是我们不想做的更好，而是外面的诱惑或突然性的因素太多。在这个过程中，你一定有很大的思想波动和不小的收获，记下来并记住，你就会不断完善自己的】

十一、做

将你的作业最精彩的内容选择出来做一张手抄报。调动起你的各项才能吧，发挥到极致，你一定会很优秀。记着为你的手抄报起个好听的名字，加上一段编者的话哦。我们可要编辑成册的呦。

【这是一种综合性作业，融图画、文章、编排、书写于一体，为你开辟展示语文综合素养的小天地】

总体要求：

1、认真对待，你才能完成的更好。千万不要为完成作业而写作业。每一项都用心去做。每一字都要认真去写，我就不单独留练字的作业了。不过字写的不美观的自己应主动去练。

2、养成习惯是老师布置这些作业的一个主要用意观察、积累和感悟、反思。这些习惯就是你学好语文的必备条件。记住语文不是靠老师教出来的，是靠你自己在生活中学来的。生活处处是语文。

3、每项作业都独立成册，要有个封皮，封皮的名称和画面和颜色自己设计。但一定有个副标题，就是上面我给你的标题。最后装订成一大册(手抄报不要装订)。我要收藏。每项作业内也可以有自己设计的内容，可画可粘可圈可点，总之发挥你的想象能力和特长，但不要喧宾夺主。如果能给这本作业写一段话更好(序或者跋)。

4、标注每天作业的时间，作业后可以附加这一天的感想或随笔。装订成册后，每页上要表明页数。

5、我一直想留一项你和家长合作完成的作业，但一时没想起来，如果你有什么好办法好主意可以写出来附加作业上或者网上告诉我。

6、另外再给大家留一项好做好玩的作业。准备一个日历，每天早上睁开眼睛的第一件事就是用心地笑一下，然后打个胜利的手势对自己说：今天一定会有个好心情。哦也!做到了就在日历上画个勾，不带后补的呦。就是想看看你能否坚持做一件小事。要知道坚持是成功的关键。浅尝辄止、半途而废，永远不会与成功握手。假期结束后，你统计一下一共做了多少次，有多少天没做，为什么没做，做后的效果如何。有多少天是后来想起来的，想起后你想到了什么。哪些天始终没想起来，没想起来的原因是什么。最后列一个表格，表格的内容自己设计。这项作业是自选作业，选择的同学完成后就附在作业最后面。

7、再推荐几栏好节目

看〈〈百家讲坛〉〉，〈〈子午书简〉〉，〈〈人与社会〉〉等一些好节目，你会有很多收获的。

[知识是一点点积累的，素养是一点点提升的。不要忽视哪怕一个知识点的积累]

最后一个请求：过年了你总该给我送点礼吧。虽然我教你们的时间不长，但我在外地一直关注着你们，这点要求不过分吧。呵呵~我要的礼物是：自己编写一条祝福短信发给我，QQ或手机上皆可。抄袭的不要。短信的形式和写法自己到网上找。相信你自己会写的。如果你会写了，相信没到一个节日你都会把这份礼物送给我的。别忘记写上你的名字呦。