初中语文的学习缺少不了课下的练习，课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点，还能帮助大家总结做题的方法和经验，为此下面为大家带来七年级语文练习题宇宙里有些什么同步练习题，希望大家能够认真利用这些语文练习题。

一、选出下列注音有错的一组( )

A.茫天涯际(yá) 闪烁(shuò) 骨骼(gé) 炫目(xuàn)

B.铂金(bò) 灼热(zhuó) 尘埃(āi) 广漠(mò)

C.宇宙(zhòu) 摄氏(shè) 熔解(róng) 庞大(páng)

D.阻碍(ài) 纺锤(chuí) 载入(zài) 光斑(bān)

二、找出书写有错的一组( )

A.广漠 闪烁 炫目 熔解 B.纺锤 骨骼 尘埃 光斑

C.闪烁 摄氏 灼热 稀薄 D.浮游 铂金 溶合 媒灼

三、选词填空( )

这些星星里，想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。( )，今天凭地球上最大的望远镜，( )不能直接看见别的恒星世界的行星，( )有什么理由能说太阳系的形成是宇宙中独一无二的呢?

A.虽然 还 可是 B.固然 而且 因此

C.固然 还 而且 D.固然 还 但是

四、给下列加粗字选择正确的注音

1.恒星(A.héng B.huán) 2.炫目(A.xuán B.xuàn)

3.载入(A.zǎi B.zài) 4.淹没(A.mò B.méi)

5.汹涌(A.xiōng B.xūn) 6.灼热(A.zuó B.zhuó)

五、写出课文中下列词语的意思

1.茫无涯际：

2.广漠：

3.灼热：

4.微不足道：

5.炫目：

6.闪烁：

六、选择题

1.读了这篇课文，你对“宇宙里有些什么”这个问题有了怎样的初步认识?试从以下几个答案中挑选出最恰当的一个。( )

A.宇宙里有太阳、地球、月亮、银河系。

B.宇宙里有恒星、行星。

C.宇宙里有恒星、行星、星云。

D.宇宙里有恒星、行星、银河系、恒星系。

2.这篇课文所说明的宇宙的特征是( )

A.宇宙是无穷无尽的。

B.整个宇宙在运动，在发展。

C.宇宙是物质的，运动的，无穷无尽的。

D.宇宙是运动的，无穷无尽的。

3.宇宙是一个很难说明的事物，如何条理清晰地说明呢?本文所用的说明顺序是( )

A.由小到大，由表及里。 B.由近及远，由已知到未知。

C.由近及远，由表及里。 D.由远及近，由小到大。

4.下列句子的顺序排列正确的一项是( )

①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。

③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

④无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。

⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

A.①③⑤④② B.③①④②⑤

C.④①③②⑤ D.①⑤④②③

七、辨析下面各段文字所采用的说明方法

备选答案：A.列数字 B.作比较 C.用比喻 D.分类别 E.举例子

1.大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。( )

2.这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。( )

3.这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否则它就是暗黑的，叫做暗星云。( )

4.所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每秒十九公里的速度飞奔。同时，太阳系也参加银河系的自转运动。在这运动中，太阳系每秒钟要走二百五十公里。( )

5.在每一个恒星系里，光线从这一头到那一头也得走几万以至十几万年。不要忘记，光线是宇宙中最快的使者，若是宇宙飞船，不知道要走多少万万年呢。( )

八、比较下列各组语句在表达上的差别

1.①它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

②它们的热度非常高，表面温度有三千摄氏度。

2.①我们看见的星星，绝大多数是恒星。

②我们看得见的星星，是恒星。

3.①宇宙里有千千万万个像银河系一样的恒星系，这些恒星系大都有一千万万颗以上的恒星。

②宇宙里有千千万万个像银河系一样的恒星系，这些恒星系都有一千万万颗以上的恒星。

4.①可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。

②可是这种星星的物质，密度特别大。

九、阅读下面文字，按文后的要求答题

(一)

大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织女和牛郎隔开了。

哪里知道，这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊!一千万万，你一口气数下去，得数一千多年!

这就是整个宇宙吗?不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。

1.文中把“银河”比作“一个美丽的环”，又由“天河”引出牛郎织女的传说，文中的比喻和传说是为了突出________________________。

2.作者先说银河系像铁饼形状，后又说“像一个环”，“铁饼”和“环”的样子并不一样，但作者为什么又说像一个“环”呢?是不是自相矛盾了?

3.请根据课文内容，说说文中加粗的“淹没”是指____________。

4.这几段文字使用了____________、____________的说明方法。

5.作者说明银河系时，先列出数字“一千万万”，后又说“一个微不足道的小点点”，这样写有什么好处?

(二)

缔造神话

如今，没有人否认媒体在人们生活中举足轻重的作用，这种作用早已超过了媒体的传播功能，而上升为一种文化，即媒体文化。人类文化早期的传播靠的是口述、木刻和结绳记事。公元105年前后，用于书写的麻类纤维纸和皮纸的出现，成为出版印刷史上具有里程碑的意义的第一次突玻。公元1450年，德国人古登堡发明了金属活字印刷术，使得印刷媒体得以出现。

20世纪的科技发展，使印刷媒介向电子媒介过渡。而令，报刊、广播电视事业的发展已达到前所未有的规模。而媒体的作用绝不只是单纯的介入。[A]近年来，在媒体炒作中，国内一些明星企业和新闻人物相继陨落，以至于有人戏称记者是“成也萧何，败也萧何”中的“萧何”。[B]于是，企业家纷纷看好传媒市场，不惜重金利用传媒做广告，传媒产业也迅速发展起来。[C]据统计，1998年我国广告收入超过1亿元的报纸就有34家，全国近年来的广告收入更是可观，以至于中央电视台黄金时段的广告竟要靠“竞标”来获得，花了重金买下了广告时间的企业一度曾被称为“标王”。[D]

互联网技术的迅猛发展，使人们从网上阅读新闻成为可能，于是有人惊呼“第四媒体”时代已经到来，21世纪将是网络媒体时代。截至1999年3月，我国共有20个省市的200家报刊创办了网络版，与此同时，世界上越来越多的广播电视台公司把节目送上互联网。不难想像，媒体文化将成为21世纪文化领域的又一匹“黑马”。

1.从文章所作的说明来看，推动媒体不断进步的原因是什么?(不得超过5个字)

2.“这种盲目炒作的现象，虽不值得称颂，但人们还是相信媒体能‘缔造神话’。”这个句子是从原文中抽出的，它的位置在[A][B][C][D]中的____________处。

3.试用简洁的语言概括第二段中画线部分三个方面的事例。(每个方面不得超过10个字)

(1)__________________________。

(2)__________________________。

(3)__________________________。

4.文中画线处的“截至”一词能换成“截止”吗?为什么?

5.联系上文，试解释“黑马”一词的意思。

6.“记者是‘成也萧何，败也萧何’中的‘萧何’”，这句话是什么意思?

7.结合全文的内容，解释什么是“媒体文化”。

参考答案

【同步达纲练习】

一、B 二、D 三、D 四、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A6.B

五、1.广大得无边无际。2.广大空旷。3.像火烧着、烫着那样热。

4.非常渺小，不值得一提。5.耀眼。6.(光亮)动摇不定，忽明忽暗。

六、1.C 2.C 3.B 4.C

七、1.A、C 2.A、B 3.A、D 4.A、E 5.A、B、C

八、1①句比②句多了“至少”，说明这是最低限度，远不止三千摄氏度，突出“热度非常高”。②句缺少“至少”，程度就没有①句深。2.①句比②句少了“绝大多数”，说明不是全部，也有例外。②句少了“绝大多数’，表达就不够准确。3.①句比②句多了“大”，“大都”是大部分，不是全部，语言更准确。4.①句比②句多了“火柴头……重量”这是作比较，通过比较，更具体生动地写出了这种星星的物质“密度特别大”的特点。

九、(一)1.宇宙的美 2.“铁饼”是说银河系的整体情况，而“环”是说从地球看到的银河的形状，观察角度不同，看到的形状就不同，二者并不矛盾。3.含有，拥有4.用比喻 列数字5.用“一千万万”和“一个微不足道的小点点”进行对比，说明宇宙的无穷无尽，自然地引出了下文。(二)1.科技的发展。2.B 3.(1)媒体炒作企业、人物。(2)企业利用媒体做广告。(3)媒体广告收入可观。4.不能，因为，“止”是停止的意思，“截止”是强调过程结束。“至”是到的意思，“截至”强调暂告一段落，两者交换后，语义不准确了。5.指出人意料，引人注目的意思。6.明星企业和新闻人物的成名与陨落都是记者炒作的结果。7.依赖媒体而生成和存在、发展的文化。

上文为大家带来了七年级语文练习题大家掌握了么，语文练习题是我们提高自己语文学习水平的关键，希望我们能够重视课下语文练习。

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