精句赏析

4、“不知秋思落谁家”一句中“落”换成“在”好不好，为什么?

5、“起舞弄清影，何似在人间”一句如何理解?

6、中秋之夜，作者望着明月，深深责问自己“谁能把月饼咽下”，你能理解这是一种什么样的感受吗?

探究质疑

7、《十五夜望月》一诗中最后一个标点的是问号，你认为这儿用句号好不好?为什么?

8、《水调歌头?明月几时有》中作者凭借自己的想像描绘了一个美好的境界。他是由什么事物引起想像的?又是怎样一步步展开这种想像的?

9、思念是一种内心的情感，看不见，摸不着，作者却说“我的思念是圆的”，如何理解?

体验活动

10、本课三首诗词都是抒发诗人月夜思人的情怀。你也看过皎洁的明月，沐浴过银白色的月光，你的感受又是怎样的呢?说一说吧。

11、月亮曾经蒙着一层神秘的面纱，让我们想象出了“琼楼玉宇”的广寒宫、乖巧伶俐的玉兔、幽香缠绵的桂花树及美丽动人的嫦娥等。而今，随着科学的发展，它的神秘面纱早已被揭开，你对它的了解又有多少呢?试着向大家介绍一下。

12、月球是地球的朋友，是等待人类去探索的一块神奇的土地。班级举行“探究月球奥秘”的活动，请你完成下列任务：

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