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(3)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

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(4)清荣峻茂，良多趣味。

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5.按要求默写下列句子。

(1) 写三峡两岸山长又多的句子。

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(2) 写三峡夏水暴涨的句子。

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(3) 写夏水迅疾的句子。

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(4)写出了三峡山水画卷色彩的句子。

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6.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起?而写“水”又是按照什么顺序来写的?这样安排有什么好处?

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拓展探究

一、“三峡”是指哪三峡?当今，中国的三峡工程在建，建好后那儿的景色与文中相比，会有什么样的变化?关于三峡工程，请收集各方面的意见，并在此基础上谈谈你的看法，用200字左右的文字写一段话。

二、阅读课文后，你能联想到李白的哪一首诗?你还阅读过哪些描写长江三峡的作品?你能说说它们的内容吗?