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初一语文上册第四单元达标题(含答案)

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2011-10-08

【提示】

“点将过关”(一)第3题:可以从蝈蝈勇敢挑战,不甘示弱等方面揭示出在现实生活中的类似现象与精神,加以评价即可。

“点将过关”(二)第1题:冒号后面的内容都是燕子飞行时一些特别技巧,而非一般的飞行特点,因此用“特技”最为恰当。

“点将过关”第2题:文章第一段描述了燕子的飞行特技,第二段则列出了燕子在飞行过程中能够做许多事情的情况。两段写的都是现象,从人们对燕子飞行的一般了解说起,而第三段开头的设问句则表明了本段要说明的问题,即燕子飞行本领高强的原因,是事物的本质。由此可见,这三段文字的说明顺序是由现象列本质。

“点将过关”第3题:从全文来看,前三段写燕子善于飞行的特点,后几段分别介绍燕子的繁殖能力,它的勤劳、聪明等内容。相对于善飞行的特点而言,是次要的,因此,全文的说明顺序应是由主要到次要。

语文学科七年级上册«月亮上的足迹»达标题A卷

1.这是一篇         ,真实记录了                  。没有过多的      和      ,但字里行间,读者能体会到登月成功后,作者透露的      之情,以及作者对于人类           的赞叹。

2 .登月的全过程可分为几个阶段,试概括每个阶段的内容要点。

3.根据课文介绍的登月知识,选出错误的一项(  )

A.宇航员的氧气袋中只剩下一个小时的氧气,不能长时间呆在月球上。

B.人类登止月球的准确时间是1968年7月21日。

C.月球在离地球38万公里的轨道上绕着地球运行不息。

D.首次登上月球的三位美国宇航员是阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。

4.“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”如何理解这句话的含义?

5.指出下列各句运用的表达方式:

⑴1969年7月的拜访月球,是人类向探索太空迈出的重要一步,也是宇航事业一块新的里程碑。

表达方式:

⑵“土星五号”开始发出隆隆的声音,大地剧烈地震动起来,火箭缓缓上升。

表达方式:

⑶“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度每秒7.67公里。

表达方式:

⑷1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里做一次和平的旅行。

表达方式:

6.文中出现表现时间的数词,有的甚至精确到秒,作用何在?

7.“飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。”这句话连用三个“预定”有什么作用?

8.选词填空:

⑴他们终于代表全人类(  )了月球,迈开了人类探索太空的重要一步。

A.登上  B.拜访  C.征服  D.考察

⑵他们(  )来到发射架下,乘下电梯,来到指令舱前。

A.健步  B.迈出  C.踏步  D.快速

⑶从飞船上可以看到美丽的月球已经(  )。

A.遥遥相望  B.遥遥在望  C.遥遥相对  D.触手可及

⑷用不了多久,他们就要到(  )已久的月亮上空了。

A.想念  B.渴望  C.神往  D.盼望

阅读下面的对话,然后回答9-12题。

甲:现在这广告怎么啦!老拿词语开涮呢!做蚊香广告,叫“默默无蚊”;做女帽广告叫“一戴添娇”;做止咳药广告叫“咳不容缓”。说不定哪天做香肠广告会冒出个“吃心不改”呢!

乙:真是糟透了!为了维护语言的纯洁,应禁止用篡改词语的方法做广告!

丙:这就不对了!企业做广告,一是花了钱的,二是不违法的。人家有自己的自由,别人管不着。况且从语言角度讲,人家只不过利用谐音双关的修辞方法,不能算篡改。

甲:那也要注意社会公益,不能污染文化市场啊!弄得小学生都不知道词语的本来面目了。

丁:你们都是瞎扯,听听我的高见吧! 我看哪,用也可以,但不能滥用,不能一味地摹仿别人的广告创意。

戊:其实,谐音双关用好了也可以。人家“百年润发”就把影星“润发”的名字和“润发”的广告内容巧妙地结合起来,效果很好嘛!可见问题的关键在于是否巧妙、自然。

9.他们争论的焦点是什么?

10.五位同学的谈话,主要有几种观点?答案正确的一项是:(  )

A.—种:不能这样滥用词语做广告。

B.两种:①不能这样滥用词语做广告。②可以利用词语谐音双关做广告。

C.三种:①不能这样滥用词语做广告。②可以利用词语谐音双关做广告。③可以利用词语谐音双关做广告,但要巧妙自然,不能滥用。

D.四种:①不能这样做。②可以这样做;③要注意社会公益。④可以这样 做,但不可以滥用。

11.文中有一句用语不得体,把它找出来。

12.如果你也加入了争论,你会怎么说呢?

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