以下是精品学习网为您推荐的七年级语文树林和草原同步练习题及参考答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级语文树林和草原同步练习题及参考答案

1.加点的字注音有误的一项是( )

A.铿锵(kēng qiāng) 贪婪(lán) 绽放(zhàn)

B.穹隆(qióng lóng) 草莓(méi) 对称(chèng)

C.人迹罕至(hǎn) 淹没(mò) 榛子(zhēn)

D.头晕目眩(xuàn) 迸裂(bèng) 踱步(duó)

提示：C项中“称”注音应为“chèn”。

答案：B

2.运用合适的叠词填空。

例如：(黄灿灿)的黑麦 (潺潺)的流水

( )的热气 ( )的干草垛 ( )的雷声

( )的红光 ( )的黑夜 ( )的颤动

提示：要使用能够表现出名词特点的叠音词。

答案：火辣辣 高高 轰隆隆 闪闪 漫漫 微微

3.下面句子没有语病的一句是( )

A.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

B.提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身事业。

C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

D.人们刚走进山洞，外边就刮起了狂风大雨。

提示：A句“忽然”与“渐渐”矛盾，删去一词即可;C句“乌云”与“倾泻”搭配不当，“黑黑”的修饰“乌云”显得多余;D句“刮起”与“大雨”搭配不当。

答案：B

4.填空。

本文选_________自国作家_________的《_________》。这部书是一部以反映_________为中心的现实主义力作。

答案：俄 屠格涅夫 猎人日记 农奴制

我综合•我发展

一、阅读理解

(一)阅读课文第1段，完成5—8题。

5.解释文中加点词语的意思，给加点的字注音。

(1)夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。 蕴蓄：_________

(2)过多的芬芳之气使得你头晕目眩。 眩( )

提示：注意题干对两个小题的不同要求。

答案：(1)积蓄在里面而未表露出来。(2)xuàn

6.用一句话概括这一段的中心。

提示：抓住选段第二句理解，此句总括全段内容。

参考答案：在夏天里七月的早晨，猎人漫步在灌木丛中的那份欢畅。

7.作者是从哪些方面描写树林景象的?举例作具体说明。

提示：“绿色的痕迹”“发出闪闪的红光”等是视觉，“一股暖气”是感受，“苦艾的新鲜苦味、荞麦和三叶草的甘香”是嗅觉，“一辆大车轧轧地响出”“后面传来镰刀的响亮的铿锵声”是听觉。

参考答案：从视觉、嗅觉、听觉、感受上写;举例略。

8.这段文字的语言有什么特点?运用了什么写作手法?

提示：可抓住关键词语理解，如“一股暖气”“黄灿灿”“响亮的铿锵声”等词语表现了对树林的喜爱。

参考答案：语言特点是简洁、细腻、清新;运用的是寓情于景的写作手法。[来源:学&科&网]

(二)阅读下面的文字，完成9—11题。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风;看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

9.作者为什么说夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”?(不超过25字。)

提示：答案从第1段中找。可从原文找总结性关键语句作答，也可根据“麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力”等内容进行概括，能体现夏季特点即可。

参考答案：收获之已有而希望还未尽(或：麦子刚收，田间其他作物正充满旺盛活力)

10.简要回答选文第2段是从哪两个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的?

提示：题干已确定问题的段落指向，即第2段，本段第一句是中心句，第二、三句分别从一个方面来写，找出关键词语，并进行归纳总结即可。

参考答案：①夏收;②田间管理(或：①从白天到夜里，人们的神经都不能松弛。②在整个夏天里，人们不但忙夏收，还要忙着管理秋收作物。)

11.作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的真正目的是什么?

提示：本题是考查对文段中心的理解和把握。文段除了对夏季景物进行细致的描写之外，还对在田间辛勤劳作的农民进行了刻画，如第2段写到“你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割”，“他们早起晚睡亦够苦了”，“他们的肩上挑着夏秋两季”，又如第3段“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”等语句，这正是作者所要赞美的。

参考答案：赞美夏季是为了歌颂劳动，赞美辛勤劳作的农民。

二、语言运用

12.仿照句子的格式，再写两句话，要求语意连贯。

你也许不是最美丽，但你可以最可爱;_________，_________;_________，_________。

提示：仿写的句子和原句应句式相同，内容有关联性，语言要通顺。

参考答案：你也许不是最聪明，但你可以最勤奋;你也许不是最富有，但你可以最充实。

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